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达摩一掌经实践体悟——因材施教

达摩一掌经实践体悟——因材施教

作者: 常观法行 | 来源:发表于2019-03-03 06:24 被阅读0次

    春节前后,大语文班开课,忙的也是不亦乐乎。

    所以,先后要学习一掌经的几位缘友老师,我就一拖再拖到现在。

    年过了,十五也过了 ,再不开课,似乎找不到什么理由了……。

    其实说实话,相比较讲课而言,我更喜欢的是这样的清晨,早上4点多起床,伏案看书,学习。

    去年也开过几次课了,初级阶段把关于一掌经十二天星的前世因果,今生表现,建议在荔枝微课里已经讲过了。

    今天这篇文章,我不想谈别的,在这个寂静的清晨,我们说说心里话。

    通过初级班的学习,我们要体悟到2点【秘密心法】才能进入到中级的学习。

    初级班体悟:接受了就不痛苦(观道群)

    1-1、秘密心法一

    世界万事万物存在差异性(一掌经的不同星象) 

    有的时候给孩子们上课,遇到一些孩子,对同学有任性刻薄评价并产生矛盾的时候,我就会给他们上课做测试,什么测试,就是发现自己是谁的小测试。

    我会让他们在纸条上写上,姓名,性别 ,出生年月,父母的特点,爱好,理想……   

    接着我收上来,就会展示给他们看,让孩子们理解,我们不一样,每个人都是不一样的,我们要试着走到别人的环境中,去理解他人。

    其实最最让我感动的还是孩子们,有一次,我让他们处于一位全班同学都看不起,刻意躲避的孩子的生活场景中,他们都哭了,他们都觉得自己幸福,也觉得别人值得同情,同时更为自己以前的做法感到后悔。

    我想说明的是什么呢?一掌经通过分析十二天星的各自的差异,就会真正的明白,每个人真的是不一样的,不要总拿自己的看法去想别人。要从他的环境心理出发,去理解他,心的距离先拉近,才能说上下一步,你需要阐述讲明的东西,你的价值观。

    1-2、秘密心法二

    存在即合理,万事万物都有正反,阴阳两面 并一直都在转化之中(十二天星的阴阳分析  辩证转化)

    这个道理其实很简单,也相对于更好理解一些,但是,是我们最难更改的一点,总是事情发生的时候,又开始了自我的观念【痴】,当我们义愤填膺,口若悬河,高谈阔论的时候,问题不是好,就是坏,人不是善就是恶,事情不是错就是对,最近发生的事情,身边的家人,朋友,如何如何做的对或者不对。

    我们何时去反观一下自己,在自己要发表议论的时候,认真的想一下,

    万事万物只要存在,都肯定有一定的积极意义,正能量的意义在哪里?

    《大学》里有这样一句话:好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。

    中级班:了之因果,反观内在(证道群)

    2-1、学习易学   掌握规律:

    中华民族5000年的文化传统,易学可以说是开山鼻祖,因为他就是从认识自然规律开始的。

    目前,各门各派,在这个大好时代,竞相争艳,如火如荼。

    【不忘初心】,真是我最喜欢的一句话,你如何在这种热闹的场景中不迷失自己,不迷失自己的路,就是一定要时刻提醒自己,不要忘记:

    大道至简   大道至简  大道至简。   

    我也走过这样的阶段,“一入易门深四海“,走进去不愿意出来,易学确实有这样的魅力,他的深广博大,何时能穷究其理呢?

    大道至简   大道至简  大道至简。

    最重要的还是一句话,学以致用,你学了不用,就相当于你没学。

    一掌经短平快,但是及其灵活,可以说是象随心变,四个字存在千丝万缕的联系,你问题的答案都在其中。

    2-2、自然主宰=自己主宰:

    人生,自然,八卦的法则,就是万物趋于平衡,这个道理多么简单。

    通过对易学的学习,实践,我们已然了之,更明确因果内核,但是如何改善自己,或者是更近一步自立立人,自觉觉他呢?

    现在很多人沉迷于通过法术,风水或者通过改善自己的命运,但是人的生命其实就是一个天平,这边高了,那边就肯定会低。

    所谓”趋吉避凶“是什么呢?他既不能带来平和,也无法带来幸福。他们终究会改变,不以我们的意志转移,紧抓自己喜欢的,推开自己厌恶的,这样做的结果只会招致更多的苦楚。

    学习易学,其实就是个工具,是一种方法,是一种技能。

    ”你无法遏制波浪的起伏,但你大可学会冲浪。“

    这件事,这个人的出现,是要告诉我什么道理,教会我认识自己的什么不足呢?

    这个是老天布置给我的作业,我如果这次完不成,下次还会更难。

    我们一定要再生活中时刻警醒自己。

    ……

    想要说的太多了 ,就以以上的文字,作为我们这次课程的开篇吧。

    因为以前的课程我们都有记录,这次的课程,我也会跟以前一样,不会再讲重复的内容,会把课程重点,实践,心法,还有实践中其他数术的应用毫无保留的分享给各位老师。

    这次的课程,内容如下:

    3-1、一掌经初中级内容重点讲述

    3-2、其他法门一掌经对比说明

    3-3、八卦相学,绝版六壬的实践应用

    3-4、易学到五行病理学的应用

    3-5、我现在还没计划的其他……

    授课方式:荔枝微课,【证道群】内讨论 作业指导

    授课时间:20天 每天一小时左右,3月1日晚9点开始

     

    ###当然,这次课程 同时提供以下附加价值:

    1、因果一掌经,初级,中级全部文本学习资料,前期看着资料,翻看就可直接用,直接断。

    2、自己搜集,购买,拜师的,课程相关的各位老师音频视频教程和资料,让学习后能不断提升。

    3.2018年【行道群】群内一掌经课程,价值2000元。

    4.荔枝微课一掌经中级课程,价值2000元。

    5、加入【行道群】到我的社群,获得长期的易学交流与指导。

    6.免费获得每周一次的【悟道解经】课程。

    7.以后所有2000元同等价值及以下的课程,免费获得听课权。

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