哈佛大学建立了“儿童发展中心”,就是想弄明白,如何改善他们所说的“孩子的结局”。他们着手研究孩子的适应能力,想弄清楚:是什么让一些孩子克服了严峻的挑战却让其他孩子在困难面前屈服?最终取得成功的孩子有什么共同点?
他们的发现如下所示:
适应力强的孩子唯一的共同点是,这些孩子与给予他们支持的父母、看护人或其他成年人之间保持着至少一种稳定、忠诚的关系,身边至少有一位支持鼓励他们的父母、看护人,或其他成人。
这种关系能针对孩子的个人需要做出及时响应、给予支持、提供保护,从而减少孩子发展过程中受到的干扰。
这种关系同样会帮助孩子培养一些关键的能力——比如计划能力、监督能力和调控能力——这些能力能够让孩子对逆境或顺境做出适当的回应。
这项社会科学研究来自世界上最令人尊重的大学之一,证实了你我从生活中本能地知道的一些东西。
每个孩子距离成功只差一个关心他们的成人。
以上内容摘录自乔西.西普著《解码青春期》
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