从随笔到专著之蝶变

人生生命的轨道里，充满着无数的未知。今天在群里收到糊涂群主通知：所有人，今晚七点弯姐工作室又发福利，全国有名的学者闫学教你如何写写作。

看到这个名字，我首先一愣“闫学老师”说句实在话，我就是一只井底之蛙，每天守着自己的三尺井台，努力工作，就是不读书。诚如一句话，“贫穷限制了我的想象”，我现在的状况是不读书造成了知识的贫乏，限制了我对知识的想象，限制了我对写作的想象。赶忙赶快上网搜集相关资料，闫学，特级教师，原杭州市拱野区教育局教研室语文教研员，小幼教研中心主任，现任杭州市新华实验小学新建小学校长，主要著作有《我负语文》，《中学语文文本解读》，《上一节高阶的阅读》，《教育阅读的爱与怕》……太多了，从教师到教研员，从教研员到校长，每一步她都做到了卓越；从课例到课程，从文字到绘本，每一步她都做成了神话；从教书到写作，从个人行走到团队成长，每一步她都做成了经典，她说苏霍姆林斯基教她做教师，殊不知她已经成了我们眼中的传奇。

从随笔到专著之蝶变

接到孩子到家时间已经七点十分，赶快打开电脑去给自己贫瘠的大脑进行充充电。闫学老师首先讲述自己写作经历了那些事儿，总结为三个阶段，第一阶段一教育叙事为主的随笔案例的写作；第二阶段以读书随笔为主的自由写作；第三阶段是教育教学研究烦死反思为主的主题写作。

从随笔到专著之蝶变

专注不是文章合集，要有主题，专注不是自说自话，心中要有读者。就相当于我们教学，如果我们脱离了学生儿去教，那么我们注定是一个失败的教学教课。我们所有有意义的教学都是为了学生，而且教为了学生的学会和学生明天的发展而教。我们的写作也是一样的，我们的写作不是针对我们自己，而是我们需要去研究读者需要什么文章。当然所有的写作不是一天就能完成的，首先我们要有素材的积累，提到了阅读，阅读是基础，通过阅读找到别人成功的轨道，也就是站在巨人的肩膀上看问题。当我们写作感到无力时感到无从下笔时，这个时候我们需要是大量资料大量素材的阅读的输入。阅读要像呼吸一样自然，通过阅读，不断的提升自己，磨炼自己。通过阅读的输入，慢慢磨砺自己的思维方式，开始自己的输出，写出心中的自己

听完今天的讲座，真的是感觉受益收益颇多。闫学老师从随笔写作到大量著作的出版，完成了蝶变，始终坚持阅读，写作。诚如当前我正在经历着的一切，过程是痛苦的，可又是幸福的，因为我我遇见了一个生命中的贵人，糊涂群主正在引领着我们怎样去阅读，怎样去写作，也遇见了弯园长，遇见到闫学老师，遇见了很多美好的人和事，相信还会有更多更好的遇见，相信有更好的明天……