今天做了11分45秒的“声音觉察”,觉察周围的声音,不评判,不诠释,觉察这一刻的声音,与此时此刻的声音同在。
然而我的念头访客无时无刻不在诠释不在评判,我想着这个练习可以带到我的作文课中,练习孩子们的听觉,让他们觉察周围细微的声音,并作出诠释和想象。
当然我还是得把自己拉回来,今天引导语的背景声还是海浪的声音,大概这样的声音跟我们在妈妈子宫里羊水的声音同宗,感觉很治愈放松。
那一刻,我听到了门口买菜回来的两位奶奶的声音,继而一辆电动车通过,车上有要去上幼儿园的儿童,我听到了他童稚的声音,在声音的背后还有外街车辆穿梭于马路的声音,电动车、小轿车的鸣笛声,唯独这童稚的声音最入耳,像清泉,很是入耳。
继而又一辆电动车通过,轧到了窨井盖——哐当——翘起——咣当——回落。不远处,大概是有人装潢,听了铁锹贴地铲沙子的声音,哐哐当当倒进什么地方,后来又听到铁锹的锹尖垂直地面,要剁什么的声音。还夹杂着几声短短的啾啾声,那是鸟。
其间还听到各种各样——沙沙、嗡嗡、嘀嘀、隆隆、咕咕、唰唰……
清晨的喧嚣,净收耳底。
此刻,我与自己同在;此刻,我与所有声音同在。
聆听世界,回归自我。
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