2018年3月17日 星期六 晴
我是韶忆，日记星球417号星宝宝，我正在参加日记星球第十五期蜕变之旅，这是我的第30篇原创日记。
今天朋友带我参加了一个儿童读书会。一个大学教师组织的，为她的阅读课程做推广。都说“得语文者得天下”，语文能力的提升来源于阅读，这一点毋庸置疑。于是不知道从什么时候开始，阅读训练课程变得如此炙手可热。阅读，阅读，再阅读。从此拉高了整个民族的阅读量，实为一件幸事！
从家长的角度来说，不知道是水涨船高的阅读培训加剧了家长的焦虑，还是家长的焦虑加速了阅读培训的普及。总之，现在的孩子家长们都在想办法提高孩子的阅读能力，最间接方便的就是给孩子报个阅读培训。
我们现在接触到的阅读课，一般分为阅读写作和纯阅读课程，见仁见智，对孩子来说都有一定的帮助。今天晚上在活动进行中，听到有不少孩子提到阅读就是为了提高阅读理解能力，积累好词好句，学习写作手法……不仅有所感叹！一部文学作品都最打动人心的是凝聚在其中的着作者丰富的思想感情，如果这些没有读出来，那只能是本末倒置，依然是应试教育下的阅读，都是实用主义作祟。
所谓博览全书，现在想读什么就能读到什么，图书馆，书店，电子书，可借可买，全凭自己的喜好，读到什么程度也全凭个人喜好，但书读百遍，可能也不会有了，因为好书太多了，读书的时间也不是那般充裕。读书变得不再是那么纯个人的事情。
所以培养孩子的阅读能力，首先是家长要放长眼光，以培养孩子的文化素养为首要目标，以写作输出为导向，重点培养阅读习惯。其次，即使参加阅读培训，回家也尽可能与孩子讨论分享，不能把工作全压到老师身上，那样对孩子来说也不会有太大的提高。
阅读能力的提升不同于别的学科，需要一个厚积而薄发的积累，不是短期内就能见效的。所以做父母的一份陪伴，对孩子来说是最有效的一份支持！
网友评论