——三岁看大/七岁看老
（网上截图）
我外孙现在常会拿张画图纸，卷起来当喇叭喊:下楼做核酸啦！我外孙正好七岁。我门对面的一个小女孩大概五岁左右，也常学着喊:下楼做核酸啦！俗话说，“三岁看大，七岁看到老。”从3岁孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形;而从7岁的孩子身上，你能看到他中年以后的成就和功业。它简单明了地概括了幼儿心理发展的一般规律。我不知道，这三年的压茬推进，蛤蜊炖蛋，每天桶！桶！桶！（捅）会给他们造成怎样的心理障碍。网上有一幅画的画面，我看了很揪心，一队五岁左右的孩子拿着做核酸的白纸放在胸前，排着队准备做核酸。
据有关资料现示:美国著名心理学家布鲁姆，曾做过对近千名儿童从出生一直到成年的追踪研究，结果表明:5岁前为智力发展最为迅速的时期，如果把17岁的智力水平看作100%，那么孩子在4岁前就已经获得了50%的智力，其余的30%是在4~7岁间获得的，剩余的20%则在7~17岁间获得。因此，孩子从出生到7岁这一段时期，对家长来说，是必须要密切关注和把握的。
我们这一代人，我在自传体小说《灰色年代》里称之为“蚊蛤”产;而我外孙这一代人是否能称之为“核酸”产或者叫“庆龄”产。看一个人三岁时候的样子，就可以看到他长大之后的样子；看一个人七岁时候的样子，就可以看到他老了之后的样子。实际意思是：看一个人小时候的行为表现，性格品德，就可以大概预测这个人的将来。 这说明小的时候特别关键，要注意培养，过了这个年龄，基本就定下以后了。完了，我外孙正好七岁，四到七岁，这三年“下楼做核酸啦！”
马未都说他只有小学三年级的学历，这是实话实说，我也是只有三年级的学历，我们这一代“蚊蛤”产的人都差不多，后遗症也不少。现在三年网课对学历没有影响，对学到的知识是否要打点折扣？学生家长们的回答是肯定的。小孩子大脑里挤满了，羊、封、舱、酸、大象与蛤蜊炖蛋的东西，对智力的影响是可想而知的。我想，他们这一代人，可千万不要像我们这一代“蚊蛤”产的一样，留下后遗症。
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