2017.12.27 22:38
杭州转塘
（一）
“我想到了一个秘密，可以说吗？”
《你说我说的不好，我不开心…》
“珈由，我觉得你今天的【意想不到】有些应付我，不是最好的表现呢！”晚上录制玩珈由的“意想不到”我随口说着
“我不开心…今天丽虹小连也这样，我就是不开心…”珈由眼泪都出来了
开启百问心灵模式
1）刚才桂仪的起心动念是什么？
2）我好像刚才有拿珈由和之朔对比？
3）是不是白天小连也不小心拿珈由和阿古对比？
4）珈由收到了什么所以伤心了呢？
5）我们想表达的是什么呢？
6）是不是可以有更圆融的表达？
7）啾啾是怎么引导孩子的呢？
8）孩子怎么让孩子自信的去竞争玩游戏而不是对比呢？
9）同样的话不同的人表达怎么就效果完全不一样了?
我发现我自己花了大约一分钟去思考这些问题，然后我打算把话“圆回来”…
“珈由，你刚才的意想不到我就是觉得可以说的更好…比如你说意想不到你累了，你每次都有这一个呢，我就觉得…”
“我是骗你的你不知道吗？”他说
“那我刚才也…”我刚想说那我也开玩笑的
“但你们说我说的不好是真的…”珈由再一次委屈…
这下我彻底羞红了脸，一丝起心动念也逃不过他，太知道每一个人背后的韵律，太知道表达自己的感受，太丰富的情感了…
“噢，珈由，对不起，我下次不会这样说了…”
“真的哦，不能开玩笑”珈由认真严肃的讲着…
为了这件事情，我和丽虹小连“摊牌”：两个孩子在一起玩游戏的时候，时刻检阅自己的“起心动念”，必须复制啾啾对待每一个孩子的态度，在提出意见的同时给对方方案，认可引导为大…
小连听完说道：“对的，要告诉对方为什么！”
我怎么如此幸运？小连丽虹没有任何人脑的判夺，小豆丁一沟通就会自动对位最高韵律，太让人震撼这样的沟通方式…
杉琳、之朔、珈由、桂仪
（二）
《我发现珈由越来越帅》
“之朔，现在你和珈由一起玩PK怎么样，珈由，你觉得可以吗？”杉琳和远在天津的9岁的之朔小朋友视频…
“可以啊，我们三个来PK吧…”之朔说
“好的…之朔哥哥先开始吧”四岁小珈由的“应站”出乎我的意料…
“先我发现吧，我发现今天妹妹…”之朔开始了
“我发现今天我们三个人也可以玩…”杉琳说
“我发现我手上的杆子挺长的…”珈由说
“我发现珈由长得越来越帅了…”之朔说
“我发现我有些不会说了…”杉琳说
“你可以说桂仪什么的…”珈由提醒杉琳
“我发现每个人的眼力都是不一样的…”之朔说
…
他们三玩了三个模块各五分钟——【我发现】【意想不到】【我怎么如此幸运】
1.我发现之朔那么安静的倾听我们每个人说话…并自然的回应着每一个人…
2.我发现之朔在我们等待珈由找“如此幸运”的空白期自己在那唱歌，好像为了让大家放松又让弟弟不要急…
3.我发现之朔在我传递啾啾和杉琳的认可佩服的时候，面不改色，很自然的说：我的秘密多着呢？
4.我发现之朔会特别轻松的说出他特别在意的事情，他说学习学好了，可以过个好年…
5.我发现他问我小时候最少考试考几分的时候，我没有一丝觉得他会嘲笑我…
6.我发现和他聊天不用担心怕有时和孩子一下没对上会冷场，他会耐心的和你对频…
7.我发现之朔会很自信的在对方面前展示自己，那份自然真实是无法想象的，当两个小屁孩说出的单词超出之朔知道的范围，他就摇摇头，连续好几次，他也没喊停，也没有任何情绪…
8.我发现他对家庭成员，对学校的同学都保持敞开的态度…
9.我发现他当听到我们说要去吃饭主动提出挂电话，当黄金说还想说几个佩服，他也自然的听着…
（三）
《阿古说：我想送花给“丽虹姐姐”来报答她》
“珈由，丽虹给你那么多酸奶，你就没想过送点什么报答一下人家吗？”看着珈由那么兴奋的拆着包装…
“我不知道啊…”珈由愣了一下说…
“那你想一想…”我说
“我想不出来…”珈由说
“我想到了，可以送花…”旁边的阿古说…
说完开始去收集花瓣，还有新的创意，把花瓣包在纸张里，做成可以涂指甲的指甲油送给丽虹，天啊，阿古这个创意让我和珈由都有点看傻眼了…
阿古的行动力，动手能力，组织能力，观察能力，他语言的那份舒服，让桂仪不得不佩服…
听着黄晶和阿古的聊天，我在想为什么我和珈由是“能量共通体”，与黄晶和阿古有什么不同呢？晚上与黄晶的聊天让我臣服不已，让我更加的诚惶诚恐…
1.我发现家长的“真修习”从孩子到来那天就必须开始…
2.我发现孩子的11%在这个星球必须学会的生存技能，必须按能量的赔率计算来计算给孩子听，而不是以打压孩子或磨灭孩子灵魂状态为代价…
3.我发现孩子灵魂的绽放，必须提供一个让灵魂能够安全，舒展的环境，就是父母的修习，父母对于能量震频的提升与攀登…
4.我发现孩子是否可以越早的“做自己”，在于他有一个“做自己”的榜样！
5.我发现不同的孩子不同的特点，只要可以安静安心的修习打开窍穴，就能与孩子——活魂灵建立能量的管道，形成滋养关系。
6.我发现能量的滋养关系是超越血缘的…
7.我发现“模块”对对碰让灵魂的碰撞一触即发…
8.我发现家长的能量震频直接决定孩子的呈现状态…
9.我发现孩子是可以让父母重新打开新的窍穴，如同“重生”的…
《请不要说“我说的不好”》——珈由、张之朔、阿古之【观察发现】
《请不要说“我说的不好”》——珈由、张之朔、阿古之【观察发现】
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