记得上个月毕业考完试，大妞就约了三五同学去玩隐秘的角落，吃海底捞，骑行逛街，玩得很累又开心，也算是彻底的放松了一下。
假期开始，除了一周去上两次的画画兴趣课，其它时间都是宅在家里，爸爸给了台手机，聊微信玩游戏，手提电脑听歌看视频，在家除了吃饭洗澡睡觉，其它时间都被电子产品占满了，每天是又惬意又自在。
弟弟这个假期自知成绩考得太差，也不敢提手机的事。当然就会去讨好姐姐，拿姐姐的手机玩游戏。姐姐利用手机给弟弟布置作业。开始的时候，我提醒大妞用这样的方式不是帮助弟弟，而是教会他做啥事都要讲条件，弟弟学习不是为自己，是为了可以玩。大妞说，“你叫他写作业他也不写，现在他想玩手机，我又不会不给他玩，让他写点作业也好过他完全不写作业。”听她这么说，我顿时感到无语。大妞的初衷也是帮助弟弟，我不能否定她的不好。虽然我也急切渴望儿子能学会自我负责，但是当下我除了感觉到无力更多的是无望。有一个愿意帮助弟弟的姐姐，我应该感到庆幸，而不是去指责姐姐的做法。想通了，也就不拧巴了，姐姐用自己的方式去引导弟弟，我应该给予尊重和理解。于是假期的每一天，就会看到弟弟认真完成姐姐布置的作业，写试卷背书等，姐姐就给他玩上两个小时手机。
遇到姐姐有事外出，弟弟就充满了失落和难过，游戏的瘾很深，我也没有办法做到彻底放手，所以这个坑真的很难爬出来。
在录取放榜那几天，我显得担惊受怕，大妞反而从容镇定自如，因为分数出来肯定有高中读，至于去哪里她觉得有书读就不错了。
高中录取后，3月份报名的高一补习班在17号就开始正式上课了，拖到最后一批上网课就是担心她考不上高中，方便退费，虽然不能退费让我多花钱，但是孩子有高中读还是都皆大欢喜。
那段时间看到大群里有个机构发布上高一衔接班一科每天两小时，连续6天，才50元的面授课，我心动了，忽悠大妞利用下午的时间去上了两科英语和化学。大妞本来打算24号开始上面授，因为上午的时间已经安排了数学线上课，从17号开课开始就只有半个月的补习时间，因为这周有军训，于是提前安排在上周坚持上完面授班的课了。
明天要去学校报到，后天开始为期四天的军训，而这周的线上课还要留着晚上看回放，肯定会比较累，但是想要进步也意味着一定要付出更多，这是孩子自己要求去补习的，所以我相信大妞也一定会安排好时间学习的。
新学校新校规，要求剪短发，买校服，每天必须穿白鞋，大妞还要新书包，初中三年的书包虽然没有坏，但是大妞还是决定要换新书包，想想新的开始，或许这也是一种仪式感。
孩子需要的，父母能做的就是无条件的支持，我们也有自己的想法，书包能用就可以，为啥要换新的，但是孩子不一样，对她来说，新的起点，新的期待，新的校园生活，她将走向一条全新的道路，祝福亲爱的大妞，未来三年，期待你收获更多不一般的精彩。
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