沙盘微讲解:(一)
沙盘游戏中沙具的细微变化,能让心理师清晰地看见来访者的变化。
譬如图一左下角那个人(即图二),代表来访者自己。这个携带篮球的男孩子看似普通,但是六周以前他就不能接受这个沙具,觉得“太张扬”,那时候他找不到任何一个人物沙具,只能用袋鼠(图三)代表自己,经反复比对和启示,发现是因为它不大,不显眼,无害。
来访者对自己没有认识,不能提供一个词来描述自己,使用人物沙具代表自己后,用了“聪明”和“成熟”这两个很有力量的词定位自己。
青少年正是自我同一性形成的重要时期,他获得了重要的财富。
作者简介:贾静,女,居成都双流。国家二级心理咨询师,四川省作家协会会员。以专业疗愈心灵,以文字唤醒力量。
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