《了凡四训》中说：
“何为成人之美？玉之在石，抵掷则瓦砾。追琢则圭璋。故凡见人行一善事，或其人志可取而资可进，皆须诱掖而成就之。或为之奖借，或为之维持，或为白其诬而分其谤，务使成立而后已。”
其意为：
什么叫成人之美？一块被包含在石头里的玉，要是随意丢弃了，那就只能成为瓦片。要是认真加以精雕细琢的话，就会变成美玉了。所以要是看到一个人做好事，或者看到他的志向可以支持，资质可以进步的，都要对他进行引导，最终能够造就他们；可以对他们进行表扬和夸赞，也可以是扶持资助他们，又或者是帮他们平反冤屈，一定要让他们能够在这个社会上立足。
早上读书对这一段心生感触，我想起关于职场新人的一些事情：
事业部来了一个新毕业的大学生小王，长得高高的，可就是男孩却腼腆的不说话。
没过多久，因为一些事情就引起部门领导李总的不满。比如早上上班踩着点进办公室，请假的次数多，经常坐在办公区打瞌睡，办公室见了领导或前辈从未主动打过招呼等等。
李总还给人事部领导抱怨过：“招来的学生蔫不楚楚的，看着不行啊！”
人事部领导也是位年轻、干练的领导，直接把小王叫过来讲：“你在部门怎么干工作的，再不好好干干脆走人吧！”
因为此事把小王吓了一跳，心里忐忑不已“自己的工作到底怎么了？”
其实，
职场不断地新旧交替。新一代年轻人看待和处理问题的方式和老鸟们差异越来约大。每个人的处事方式不同，生长在不同年代的价值观相差巨大。
年轻人的生活习惯普遍爱熬夜，这已经是从学生时代延续到现在的一种现象。因此过去老师傅很早到办公室来打扫卫生的勤劳状况很难在他们身上发现。
另一方面，年轻人做事情保持着鲜明的个人特性，我故固我在——“我是什么样就表现出什么样”，不装也不掩饰。因此会给人一种傲慢或不服从规则的印象。
一个企业最难做的管理是人的管理。
就像我们每个家庭说最难的是孩子的教育。
面对不同时代、不同性格的新新人类，我们需要保持包容心。对初入职场的年轻人多发现他们的特点，给予机会和帮助让他们尽快找到发挥能力的方式。
成人之美，助力起航！
蔡元培:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格。
小王初到事业部并没有锻炼能力的机会，干的都是些打杂、帮忙一类的工作，不善言谈的他并没给主管领导留下好的印象。
初入职场小王被领导不喜的情况，最主要的还是在于——有时我们会习惯于通过感性的印象来评判问题。
我们不能用自己的喜好和感觉来给别人下定义。
后来，公司给了年轻人锻炼的机会。让小王跟主管公司重大项目的专员做项目。他需要做很多外部协调和沟通的事务，并且每周都有很多重要的工作节点要求负责管理。这项工作相当于项目主管，需要不停地协调部门、人员、业务、工作关键节点各种问题，对一个年轻人来说确实挺有挑战。
“天行健，君子以自强不息。”
随后的日子里，我们常会看到小王长时间埋头在电脑前专注的核对各项数据，然后两眼闪闪发光的和上级陈述工作和讲出想法。和别的部门该沟通的事情，不知采用什么样的方法但该解决的问题也都OK。
你会发现依旧还是那个不善言谈的小王，但他已经能适应公司的各项工作运转，工作很少拖期，默默的干完，并全部闭环完成。
我想，他的主管领导李总，此时不会再对小王有过多的异议，哪怕他还是觉得小王没有男孩子的阳刚之气。
给年轻人一些建议：
机会是自己创造的，而不能一味的等待别人的赐予。
做事业从来就不容易，珍惜每一个机会，成功的获得需要自己主动的争取。
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