成长

在伊河学校已经一年多了，回想刚开始的教学课堂，可以说是想到哪说到哪，总觉得一节课下来比较混乱。

直到后来有了每天下午20分钟的教研备课，我觉得上课思路更加清晰、课件更加完整，还有就是每天所讲内容统一，这对我们新老师来说：帮助太大了，能更有效的学习和复习。

记得两周前我上的复习公开课，为了能把这节课上好，我在网上搜索相关的课程；在草稿本上写流程；反复读反复改，以及怎样互动；最后制定出来并按照流程内容做好教具。

公开课上完后，语文组所有老师都对我的课进行了细致点评，有好的、不好的，因是第一次上复习课，我觉得我已尽力上好。对于课堂的不足，我会在今后教学中改正，使课堂更生动、更有趣。

我认为一堂好课——学生应该是：小脸通红、小眼发光、小手直举、小嘴常开，让一堂课充满生命和活力。