叛逆是必须的。
记得有位学者说过:
所有的教育,所有的见闻,使一个儿童把大量的谎言与愚蠢和人生主要的真理混在一起吞饱了。所以,他若要成为一个健全的人,少年时期的第一件事就是把宿食呕吐干净。
作为父母,我们该如何面对孩子的叛逆呢?
试想一下,当你孩子进入青春期后,你以前教给他的道理、观念、价值观,他给你全部颠覆了。你说东,他做西,如此这般活活把你气死。
管教,如果说有用的话,它会随着孩子年龄的增长,发挥的作用逐渐减弱。孩子6岁前,你的管教作用可能是80%,当孩子9岁,你的管教作用就下降到50%,当孩子12岁,你的管教作用就下降到20%,当他16岁,管教作用几乎为零。
叛逆期,管教,已经没有用了。
因为所有的管教,带来的只是限制。
限制?当然。
如果你的孩子进入青春期后,没有表现出很强的叛逆特点。说明他是个听话的孩子,那么恭喜你,你的管教已经在他心里烙下深深的烙印,他的灵性也将束缚在你的管教之下,就像困在一副枷锁内,一生难以打开。他会没有自己的想法或者主见,一生都在寻找一个权威来安置自己不安的心。
如果,他不是个听话的孩子。那么也要恭喜你,他开始试图摆脱你给他设下的枷锁。你说东,他往西,当他走一段大大的弯路,直到撞得头破血流后,才明白,原来父母说的是有道理的。当他明白过来时,已经是而立或不惑之年。说白了,这一生也被父母的管教限制了。
以上两种情形可以用一个简单的例子类比:你讨厌A,为了摆脱A的影响,你找了B。你以为你终于摆脱了A,因为B是A的反面。
殊不知,正因为B是A的反面,所以,B是由A产生的,B只是A的衍生。最后,你还是没有摆脱A的影响。
如果不在叛逆期超越管教的限制,那么其叛逆不过是一场与父母的内在斗争而已,而且这种内在斗争会伴随一生。
超越管教,寻找自我,是叛逆价值所在。
比如,你选择B,不是因为A的原因,就是因为自己喜欢。那么,这就是超越。
你叛逆,不是为了反对父母,而是寻找思想之独立、灵魂之自由,那么,这就是超越。
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