18秋第一次户外阅读课之小记

        掐指一算快三年没有带混龄户外阅读课了！而今天又带着八个孩子（四个一年级，两个四年级，两个六年级）叩访十香园！

        内心给这次户外阅读课定位为“叩访”，其实是因为第一次尝试带一年级孩子进行户外阅读课，我其实也是“叩访”自己的能力，“叩访”孩子们的能力！虽然之前也有带过一年级的家淇和梓荧参与户外阅读课，但因为和他们父母非常熟，和孩子在幼儿园几乎就形影不离，所以感觉不一样！

        教学计划和教学目的基本实现，整体感觉还不错，有大孩子的帮助，小跟班们也慢慢适应参观游览节奏！我一直比较喜欢带孩子走博物馆，特别去到一个新的地方，我首选去博物馆！而因为四个大孩子从小就跟我走博物馆，所以他们很能帮我带着小弟弟妹妹们一边参观游览，一边听讲解。虽然有时会分点小神分点小心，但实属正常，毕竟他们也是第一次这么正经听讲解！

        选址“十香园”，主要是考虑交通方便，人相对比较少，园区文化相对单一，孩子们参观起来会相对轻松很多，我第一次带他们外出上课把握度也容易捏拿！

课程环节如下

一.分组自行初探十香园，了解十香是哪十种花的香味？十香园是哪俩兄弟建设的园林住宅。这环节相当于学习中的“预习”

二.有了预习就开始上课～～跟着导游边游边听十香园的前生今世。

三.分组绘画日记（一大一小配合，主要想大孩子带动一年级孩子们感受绘画日记带来的乐趣）

四.延续我们阅读悦美之中国记忆～～《重阳节》故事分享。

课后反省

1.时间还是相对短了，我设计的另一部分与重阳节相匹配的欣赏儿童散文诗～～《菊花》没有完成。

2.对绘画日记没讲评没有跟进，因为时间关系。

3.没有准确把握到闭园时间，导致孩子们中间的聚餐环节缺乏温馨感！

4.因为时间问题，给孩子们分组探讨，观赏园区和完成作品时间都相对仓促！下次真的需要一天时间！

          最后还是要感恩我的大朋友们一路的“不打扰”，更感恩多多爸的现场直播，更感恩我的孩子们，有你们真幸福！

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