22.8.15认同作业打卡情景:“妈妈,你不要去上课。”
认可动机:“你不想妈妈去上课,是因为你想让妈妈多陪陪你。”
认可情绪:“你这恋恋不舍的样子,是想要和妈妈多一点亲密时光。”
认可部分:“你不要妈妈去上课,因为妈妈去上课就不能陪你了。”
认同角度:“想要妈妈留下来陪你的心情,妈妈理解。”
认同新解:“有需求就表达,你是一个善于表达自己需求的孩子。”
做这份作业还是废了些脑筋,在认同动机、认同情绪、认同新解上还算得心应手,而在认同部分、认同角度上就有那么点磕磕绊绊。
要体察这些不同认同的细微差异。
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