我们一起来唱歌跳舞

今天上午第三节下课后，我就打开了电脑，布置好板书，孩子们也一如既往的把书桌整理好，静静地坐在自己的座位上等待课程的开始。终于盼来了长洲音乐课，孩子们都很高兴。课程开始了，首先是美女熊春艳老师来暖场，熊老师播放了上节课的精彩瞬间展示。当老师播放视频的时候，我们班的孩子们眼睛都瞪的大大，都在看有没有自己，可惜的是没有我们，我看得出孩子们的情绪有点低落。我说：“孩子们没关系，这节课你们好好表现，下节课就看到我们了，你们要努力啊！”孩子们听到我说的话，都鼓起了劲，都说要好好表现。今天的主题是美丽的张丹婷老师带来的《跳呀快来跳舞》。

我们一起来唱歌跳舞

孩子们都知道我国有56个民族，我们是汉族，今天学的这首歌是哈尼族民歌，老师出示了很美的图片，带孩子们去了一个地方叫哈尼族，哈尼族人多，居住在云南省西部，还有稻谷的山地，很漂亮的梯田，像斑马。很独特的生活环境，最漂亮的是他们的服装了，当孩子们看到都发出了：“哇，好美啊！”她们的服装色彩，款式，纹样多姿多彩的，代表了身份的标志，体现了妇女的勤劳和智慧。看到一张张漂亮的图片，孩子们对学习新的歌曲更感兴趣了。

我们一起来唱歌跳舞
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学唱歌曲前，张老师让孩子们先欣赏了一遍这首歌，这首歌比较欢快，活泼。接着老师又讲了乐理知识四分音符，八分节奏。让孩子们用左右摇头和拍手的方式来打节奏，四分音符摇一下头，喊一次哒，八分节奏摇一次头，喊两次哒哒。老师先示范，孩子们都聚精会神地看着。这个节奏比较容易学，孩子们很快就学会了。老师又出示了节奏训练，老师还是先示范做，孩子们看，老师做完孩子们基本都会了，孩子们太棒了！

我们一起来唱歌跳舞
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学唱歌曲时，老师先唱一句简谱，再唱一句歌词，孩子们也跟着老师认真地唱。老师又耐心地讲解过门的地方，第一段过门的地方有脚（左脚和右脚），第二段有转头。老师给孩子们讲唱到过门的地方要跺脚和转头，孩子们都能记住老师的话，唱得可带劲了。又跟着老师的琴声唱，跟着音乐唱，跟着上麦的班级唱。唱了几遍孩子们都能做着动作唱出来了，优美动听的歌声回荡在校园里。

我们一起来唱歌跳舞
我们一起来唱歌跳舞
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最后是创编歌曲，孩子们可高兴了，用耸肩和转手做动作，还把歌词脚和头改成了肩和手呢！孩子们越唱越好，越唱越快乐，个个脸上露出了甜美的笑容。

时间过的好快，不知不觉一节课就要结束了，孩子们都还恋恋不舍得唱呢，真希望下节课快点到来。