白天不懂夜的黑

      周日的晚自习一般是学生们最不愿意上的课了，周末的开心快乐被无聊的课堂试题取代了，再加上在家玩了两天，孩子们的精力耗尽了。所以每次到周日的这个晚自习，学生们都是无精打采的，让他们自己做习题吧，他们不想做，而且数学课本身就有很多需要讲的题，一周两次的习题课实在不愿意浪费，讲之前先挨个检查了他们的练习册，因为刚开学就要求了，练习册的检查要求，所以学生们总体完成的还可以，但是我知道，有很多都不是自己写的，毕竟自己学生的实力我还是知道的，有好几道比较难的题目他们竟然全都写的工工整整。但是无论怎样，按时完成作业对有些数学基础差的学生来说已经很不容易了。数学课的枯燥和数学作业的晦涩难懂是很多老师的心头痛。              开始讲试题了，学生们大部分都不开口说，实在不行，只能用我的必杀技，提问，一说要提问，那几个不抬头的学生还多少坐好装装样子了，但讲了两道题后，就又嫌提问费时间，怕题目讲不完。哎，总之一堂课的效果实在不好。                                            今天这节课不但学生听的没有兴趣，我自己也是收获不大，完全没有达到预期的效果，其实这种复习题的课是最不好上的，往往学生对前半部分简单的题目还有点兴趣，一到后面这种综合性的题目，用学生的话就是他们都放弃了。但是作为老师，我们总觉得，哪怕这类题目只有几个学生愿意听，只要他们听懂听会其中的一小问，也该给他们讲讲。但是我亲爱的学生们啊，他们是简单的记不牢，中等的算不准，复杂的直接放弃。我和学生的想法就应了那句歌了，你永远不懂我的心就像白天不懂夜的黑。