晚七,转完一二楼回来,趴在窗台看他们自习,不巧,发现一个平时很内向的女生把手上的纸叠抓起来,假装看书。于是静静走到她旁边,伸手,她也不拒绝,把纸条给了我。原来,在玩五子棋,还有跟另外一个同学的纸上交流。
平时课堂,经常发现她眼皮都抬不起来。这次又来小错,于是把她请出教室,哪知,人家一问三不答。眼神躲闪,拒绝交流。无奈聊了几句,改和家长沟通。才发现,孩子的变化都藏着家长的影子:据她母亲说,周末父女俩经常玩吃鸡游戏到深夜。难怪,学习的事母亲偶尔操点心,父亲完全不管,还是一个负面的示范。再加上平时在学校高强度的学习,哪里还有恢复精力的时间?又是一个被游戏耽误的孩子!家长和学校的力量往反方向使,即使特级教师来,恐怕也是没辙的!
我只想对这类习惯沉默的孩子说,沉默不是金!
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