有一种爱，如那田园诗，清雅柔和，纯净深远；有一种爱，似那山水画，明丽动人，清新自然；有一种爱，如春风细雨，润物无声； 有一种爱凄婉美丽，欲罢不能，还有一种爱是那样的深沉，它不显山，不露水……还有一种爱却是人生的包袱，甚致让人痛不俗生……
秀水盆地的春天，步履奔放，形影葱葱，说来就来了。
三月里，处处春意盎然。
侧耳拎听，山中不时传来泉水淙淙之音；放眼眺望，苍龙河绕山而去，如蜿蜒的玉带从大山的夹缝中钻出去向天际飘摇。
河边，雪白的杏花、粉红的桃花、火红的石榴、像比赛似的，竟相怒放，把许许多多人的春梦映染得如醉如痴。一对对的鸟儿在花间婉转地歌唱，舞蹈，仿佛是要把爱情进行到底。
夹杂在花丛中的绿柳，枝条飘摇，随风拂水，状若新妇，不胜娇羞。
但是，这一切都不属于我了。
伤情若向百花时，
东风弹泪有谁知。
我的春梦已经在十年前的那个秋天化作了一缕云烟，随风而逝。
春天的河边如诗如画，我在那棵无比熟习的绿柳下，伫立了不知多久，又一次拿出了那个发黄的日记本。日记本除了扉页上，其它地方空空如也，它是一本无字的天书，至到今天我也没有把它猜透读懂。扉页上是这样写的：“我们是两列并行的列车”。（真深奥）赠言旁贴着一张成年旧照，像片上一个非常阳光的女孩身着白底蓝花的衣裙，左手呈“OK”状，伫立于茫茫的晨雾之中，犹如仙女下凡，这就是那列与我并行的列车。
十几年前的那个秋天，新学期刚开始她就驶离了这史前的“小站”，驰向了那繁华的都市，而我却在这里搁浅了。
记得车快开的时候她对我说：“坚强些，咱俩今生无缘，只有再修来世了。”说完这些，她缩回了伸在车窗外的头。我也转身准备回自己那小小的窝里疗伤，这时她的啜泣声从车窗里钻了出来，我没有回头，因为她说过：对于我和她最好的办法就是忘记过去，那就让她把我的过去都带走吧。车开动了，啜泣也变成了淘淘大哭。我还是没有回头，我依然坚定地，漫无目的地向前走着。我下定决心从那刻起就要忘记她，但是车已经开出很远，她的哭声依然随风袅袅地传来，在我的心中掀起一层又一层的波澜。
这一夜，我没有心情，看见什么都烦，这一夜我也没有睡意，我抽了一夜的烟，喝了一夜的酒，这一夜刻骨铭心，痛彻心扉。
从此后，那场轰轰烈烈的爱情就这样灰飞烟灭了，她就从我的航程上蒸发了，我就再也没有走进她的视线里。我的心在那茫茫的大海上漂泊，始终没有找到可以停靠的港湾。
光阴荏苒，日月如梭。在一切都被时间淡化之后，在我从那场痛彻心扉的春梦中勉强苏醒之时，我仍然无法放下那段热烈而又凄惨的爱情，于是就拿起了这颤抖的笔向世人诉说那段凄美的青春。
1986年3月我已经来这个学校工作5年。５年来，上课、下课、备课、改本、读书、写字、吃饭、睡觉，看看报，串串门子，做做家访，虽然平淡，却也朴实宁静。
俗话说：近朱者赤，近墨者黑。和当地农民（我的学生是农村娃，自然他们的家长不会城镇居民了）搅在一起，我也渐渐被他们的那种朴实、坦荡和憨厚所感染，慢慢地和他们融为了一体，这个外来的青年教师开始把细细的根，扎进了这贫瘠的土地。把这里当成了自己的家，把这里的娃娃当成了自己的子弟。学生家长也不再和我生分客气，有时家访，遇上比较忙时，他（她）会毫不客气地把钥匙交给我让帮他（她）家煮饭。他（她）会告诉我米在什么地方，面在什么地方。他还会叮嘱他，如果饿了就先弄一点吃了再煮，如果他们回来得晚就不要等他们了，和娃娃们先吃。不管什么样家庭他们都要留我住上一宿，我一般也乐意这样，因为一来可以充分地和家长交换意见，二也是尊重当地的一种。（当地有一种不成文的风俗，贵客来了必须在家住上一宿，而老师在当地又非常受尊敬，按当地话说老师是贡在神坎上的，如果老师去了那家，又在那家住上一宿，那家将感到无比的荣耀，村里也会非常羡慕。冬天晚上和学生的家人围坐在火塘边，夏天的晚上和学生的家人一起在院坝里乘凉，我一点不会觉出自己是外人，他们对我是即尊敬又亲切。他们会询问学生的在校情况，告诉我如果孩子表现不好打得骂得，他们会说老师吗比家长还大了，是神了。不论怎样教育孩子都没有错。这时我会做细致的解释和说服，告诉他们，惩罚是有的，但不能打骂孩子，应该给孩子讲道理，告诉他（她）什么是错的，为什么错了。他们还会向我请教一些知识上的问题，如果我马上答出来，他会对我佩服得五体投地，如果我答不来，那也没关系，他们会憨厚地向我一笑说道，以后知道了再告诉他们。他们也会向我询问一些个人生活上的问题，比如家里有几口人，处对象了没有，在他们这里生活上习惯不？有时也会在我面前谈论村子里的情况，比如某某姑娘如何俊俏能干。甚至有几次还在我面前表露过，要为我介绍对象，有一位学生的母亲明显表示她想把她的美丽的妹妹介绍给我。那姑娘我见过，的确漂亮活泼，不过当时我有我的想法，未敢表态。
后来那位母亲明白了我的意思，笑着对我：“李老师，李兄弟我明白你的意思，你是要找个单位上的好志同道合。其是大姐道是觉得，单位不单位不打紧，关键要看她对你是不是真心，你俩合不合得来。兄弟，你姐——我说得不好，不要生姐姐的气哦，这个事情吗生意不成仁义在，今后你大哥和我还会象从前一样把当小兄弟，我妹她也不会介意的。她曾经对我说过，这个事情不要逼你，她会等你，五年十年她都等。”
他们年长的像慈祥的父母，年纪比我大点的像和蔼的大哥大姐，年纪和我差不多的把我当作他们的弟兄。和他们处久了，我就和他们没有了界线，如果我和农民走在一起你绝对分不清谁是外地人，谁是本地人，谁是老师，谁是农民（我不知道这样好不好）。
生活简单而清贫，上顿清汤煮白菜，下顿白菜煮清汤餐餐味道香。再粗劣的伙食，也一样吃得挺饱。程式化的单调生活使我活得更简洁，一切安然自得，美哉！一人吃饱，全家不饿，好不逍遥自在。
然而事情总有意外的时候。这一学期开学伊始，由我们几个老师组成的这潭死水起不小的波澜。（说是几个，其是只有刘诚、我和“校座”。有三个老民办老师因工资低，无法养家，只有另谋生路，这一学期不来了。）学校破天荒地要来女老师了，在这所学校这可是了不起的大事，因为学校是清一色的男教师，在放学后只怕飞进学校的蚊子都是公。所以我的同事们（其是只有刘诚和我俩光棍），都高兴得快蹦上天了。心里都揣了个小兔子，突突跳。这可不是小道消息，这是“校座”在今天的教师会（一般都是校长讲话，我和刘诚静听，当然有时我或刘诚也插那么一两句）的权威发布，他说：“公子们，我昨天在区中心校我费了九牛二虎之力，区中心校总算政策倾斜，给了三个，这一次要抓住机会哦，千万不能内销改出口哈！”公子们齐声回答：“不得哦，你就这样不相信我们的能力嗬！”
校座：“那就要八仙过海，各显神通了，各位弟兄，我们是人民教师，是高智商，要讲究战略战术，可不许乱来哈！”
接下来是安排明天如何报名，如何开学，谁任什么工作，谁带那个班，谁教那几科（小学教师是万精油，什么课都得上。），再下来就是安排怎样迎接新老师。至于工作安排我和刘诚都是老油子了，一来业务熟，二来是受刚才消息的影响，没怎么听进去，只是对迎接新老师不但听得一字不漏，还积极出谋画策。
校长还没说完，刘诚就迫不及待地问：“校座，她们什么时候到？”
校长：“明天下午。”
刘诚：“那我们明天要把教室、寝室、厨房都打扫得非常干净，不，不是明天就今天。”
我：“不但要打扫得干干净净，教室里的桌子要摆放整齐，讲台上放一束鲜花，寝室里要被褥整齐，衣物洁净，要有一个给人温馨的感觉。”
“特别是你龟儿！”校长和刘诚齐声说道。
我说：“还要弄顿丰盛的晚餐。”
刘诚说：“除了这些，我们还要充分发挥一下你这个才子的特长，把所有该写，该画的地方都弄漂亮，以彰显我校的文化氛围和特色，展现出我们的风采，对了还要大大地写几副标语，表示我们的热情。”
校长：“对对对！这些都非常重要，但是你们两个都忘记了一个重要问题，住那儿？总不可能才来就根你们两个睡一屋吧？”
刘诚和我一齐：“她们楼上请，我们楼下来。”
校长：“哦——这次吗，还有点风度，也才像我的兵儿嘛。”
刘诚和我又齐声说到：“美得你哦，要不是看在明天来的美女份上，我们才不呢？”
校长：“现在我来分配，今天的任务，从现在开始，刘诚负责，所有教室的卫生和桌凳摆放，李诗人负责所有的板报的标语，我负责寝室的安排，注意哈，各人寝室里的东西的摆放我不负责哦，你两个懒家伙，别指望我给你们收拾嗬！要收拾，我就要收拾人哦。”
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