周五对于我来说，是“黑色的周五”，这一天格外的忙碌。
与周一三连上的课程还不一样，周五的我，是“家校社”的三结合。
01.
周五的早自习，是我的。
5点55分准时起床，稍微晚一会儿，孩子们就开始在教室开始“放飞自我”了。所以，要格外的注意时间。
在舒散的朗读省中结束美好的早自习。
02.
短暂的早饭，每到周五的早饭，格外的应付，但是为了填饱肚子也是忍住了。
接着开始梳洗打扮，洗头发，化妆等等都在今天完成，因为今天要和家长接触，要有一个美好的形象。
别看这个时间，看似很短的时间，其实会花费很大的精力来完成。
毕竟，教师也是一个神圣的职业，需要自己来不断的完善自己，不止是专业的提升，还有自我审美能力的提升。
03.
在完成自己的事情之后，差不多要开始第一节课，这一节要开始备课，准备今天所需要的内容。
04.
第二节正常上课时间。
下课之后双周会有“经典诵读”比赛，这个比赛也是我们比较重视的，毕竟每次都有奖状可以拿到手。
但是也是令人紧张的地方，因为就怕诵读的时候出现“二重唱”这种尴尬的局面。
我们一年级是最先诵读的，但是诵读之后我们不能随意玩耍，我们得呆着教室里，等待全部完成之后，我们才可以出来自由活动。
05.
在短暂的第三节休息，就迎来了第四节，第四节是我最开心的一节也是孩子们最“痛苦的”一节课，因为这节课要面临我强压的作业。其实作业不多，但是一般都是朗读作业，让孩子读书是一件很不容易的事情。
在我的“强压下”孩子们拿出语文书，“和大人一起读”一页一页的折页码，这就是我们的作业。
差不多觉得差不多了，也就开始下课了。
在这节课，孩子们没有任何的心思进行学习，干脆我也放松一把。
06.
收拾物品趁着午饭后，准备回家的物品，差不多准备完成，在办公室闲聊一会儿就要下午签到，送坐校车的孩子，在完成这些基本都在1点20分，休息十分钟后就开始送教室的学生，这个时候真的是“鸡飞狗跳”，杂乱无章，孩子们一兜兜，一书包，大包小包的东西全部堆积在教室。
也没有办法，yi情下，家长不得进入学校，只能在校门口接送。
07.
孩子送走之后就开始了大工程，教室打扫卫生，扫一遍，拖两遍，擦黑板，洗抹布，冲洗垃圾桶等等这些杂事，只想孩子能在一个温馨的学习环境下成长。
08.
在2点30分基本完成了学校任务，开始出校门。
09.
有时，会在街上转悠一会儿才回家，因为指不定有什么快乐的事情，或购买物件，或欣赏美景，放松一下心情。
10.
回到家，正好糯米午觉睡醒，带着糯米去妈妈家，去朋友家一趟，时间总是在不经意间流逝，这个下午格外的快。
11.
晚上才是我真正的重头戏，收拾糯米的衣服进行整理；我一周换洗的衣服，该洗的洗洗，下周该换的衣服换一换；家里的卫生该打扫打扫；家里那些不合适的地方该收拾就收拾，就这样一下子就可以摸索到12点。
带着一身的疲惫，快速的进入睡眠！
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