放下执念

                            放下执念

      执念有时候会影响一个人的一辈子，有时候也是短暂的一段时间。而我的执念来自于我的小学时代。一直封锁了我十几年，直到最近才慢慢地释怀心中的这份执念。一直以来我也知道这份执念早该放下了，可是却一直抓的牢牢的不肯放弃。这份执念便是我对小学班主任高的一份记恨。曾今我也不断的告诉自己作为老师很多时候有些许无奈，但是一直以来我都觉得这是一种不可原谅的罪恶。直到这一年读了大量的班主任书籍以及与班上孩子的相处日子。才让我慢慢的放下了这份执念，也许当年是我太过于片面了没有去理解老师的难处。只是一厢情愿的自我认为，这也导致那么多年我没有做过任何感恩于我启蒙老师的事。

      这份执念还要从小学五年级说起，那时候学校的条件还不是很好。全校的教学资料就靠那一套教材光盘，可是一次小长假。学校发生了失窃事件，结果老师也不知从何人处听说是我带着几个弟弟去做的。结果我们班主任（也是学校的负责人 ）就带着几位老师来到我家直接问罪，当时我气愤的并不是这种事，而是老师对我的不信任。一直以来我在全校都是品学兼有的学习榜样。我想不通的是为什么我的班主任对我那么了解会相信一个外人的话，难倒我在班级中的所作所为还比不上一个陌生人的一句话吗，结果调查完后发现是误会了我们。当时老师们也给我们道了歉。但是于我而言，这种不信任的伤害是永远都无法弥补的。从我毕业后一直到师范期间，小学班主任一直都很关心我。我也想试着去忘记这一切，可是就是无法说服自己。每年回去我都没有去探望过他，直至去年在表弟家见过他一面，出于礼貌我问了声老师好。但是我还是放不下和他去交流。

      这种伤伴随我多年，不知道他是怎么看待我的。也是他第一次让我接触了李镇西老师，在我刚进入师范大学的时候，一次回家去母校探望时他就送了我两本书，一本是李镇西老师的，一本是魏书生老师的。那时候这两本书是每一个学校的校长都有的。他送给了我也许是寄予我的一种希望吧，希望我能教师做到更好。现在回想起来他还是为我做了很多。现在我的这份执念也算是真正的放下了。每年的教师节我都想起过我的小学老师，但就是没有那份问候的勇气。我想今晚之后明天还是问候一声吧，现在他退休了。在所有的学生当中我也算是继承了他的衣钵吧。作为学生有必要承担这份责任，作为教师更有义务去感恩他对我的教育。

      有时候当放下一份执念的时候，内心是通透舒畅的，还想多年来的郁结一下子就打开了。也正是这个原因我从教8年以来一直都秉持着与学生之间的和谐相处关系。我想这点上是我的小学老师对我的影响。只要心怀感恩，心灵就会得到慰藉，生活自然就过得开心。