懂事的杨瑞同学

懂事的杨瑞同学

郑立平老师在《把班级还给学生》一书中提到：许多孩子身上的所谓缺点，其实并不是缺点，而是特点；这些与众不同的特点，就是世界神奇、精彩的根源，更可以转化为孩子的优点，成为孩子成功的支点。

这句话让我想起了我班的杨瑞同学身上的一系列变化。

周六晚上九点多，我正开车从老家回楼上，电话铃响了，是杨瑞的妈妈，“老师，明天我们植完树还去别的地方吗？大约多远？来回需要多长时间？”（第二天周天家委会组织了一年一度的植树活动）。说真的，周末接到家长的电话内心就有些不耐烦，这位家长还一连串问题出来，更何况这个孩子在学校的表现并不很好，所以我心情一下变得很差，语气肯定也不好，但本着我还是一名教师的本分，我还是完整地回答完她的问题。没想到瑞妈妈接下来的话让我非常感动，触到了我作为妈妈的柔软处，我暗下决心，以后一定要对每个孩子都观察全面，静待花开。

瑞妈说：“杨瑞早上跟着她去买菜问她“妈妈，明天你把店交给阿姨，你放心吗？”妈妈说“怎么不放心啊”“可是我怕阿姨不熟悉啊，把面再卖的多了少了，影响我们以后的买卖啊！”

杨瑞还对阿姨说“阿姨，明天你带着我去玩吧，让我妈妈在家看店，求求你了，阿姨”……（杨瑞妈妈自己带着孩子开了一个小店），听到这里我心里已经开始流泪，这是多么懂事孝顺的小男子汉，为妈妈考虑的很多。

说真的，这个孩子在学校没有看出这一点，杨瑞这个孩子从学习来说属于欠优生，在学校也经常偷偷地调皮，他的这种调皮不会表现的很明显，但是会经常被同学们告状，不是很讨人喜欢，但是有什么事让他去做，他反应还是比较快的，所以我觉得这孩子本质是非常好的，需要好好教育引导。

今天听到瑞妈妈说的这些话，我真切的感受到每个孩子内心都是向善的，我也感受到了这位妈妈的改变，这是一个单亲妈妈，自己做点小买卖，家住沾化，能让孩子来这里上学，可以说付出了很多，正是这么不容易，当看到孩子成绩不好时很着急，打了孩子又后悔，今天能有这样的转变非常让人欣喜，作为老师，我也一定要时刻记得引导孩子向善，引导家长如何对待孩子。

瑞妈说到做到，周日的活动关了家里的店面门来陪孩子参加，孩子内心得有多么感动，只能用自己的努力来回报妈妈。

接下来的故事就真的让我们看到了转变。

一个周末，杨瑞妈妈给我留言“杨瑞这次太听话了，真是一天一天地长大，前天晚上我给他说，妈妈要出去学习，你要听姥姥的话，别乱走，结果昨天回家没乱跑，给我打了电话就休息了，她说话很感动我。昨晚上说让我找宾馆，多吃饭，今天回家给我惊喜，先打电话再进门，感谢您们对他的关心和爱，他回来什么都告诉我。”多么真诚的一段话，我就跟她说，孩子这阵子在学校也特别听话，字写得进步特别大。我俩就这样一言一句的聊了孩子的近期变化。

隔天杨瑞妈妈又跟我说，周一他要带拖把到学校，说是教室的拖把被小朋友弄烂了，我连忙跟她说不用的，小朋友已经带来了，瑞妈妈说，没事，孩子愿意带就带着吧，这也是培养他的责任感、集体荣誉感，从这里我就看出这个单亲妈妈不一般。瑞妈又说“他现在回来就说你们对他好，从去年我就给他说，珊珊老师爱你，才给你衣服，因为我们人少，我不想让他觉得没安全感，在家里我就叫他是 “小男人 ”，有这样的妈妈孩子一定会越来越棒的。瑞妈还说自己要学着改变，以便能跟儿子一同进步。还跟我晒了儿子给他留的晚餐，我觉得杨瑞的进步与妈妈的教育有很大关系，这位妈妈是位爱学习的妈妈也是位智慧的妈妈，家庭教育太重要了。

每位家长只有自己改变才能成为孩子的榜样影响孩子，每个孩子只有孝敬自己的家人，他自己才会更加努力。

我及时抓住这个契机在班会课上进行了分享，孩子们看杨瑞的眼光也多了一些佩服，其实这就是榜样，孩子身边的榜样是最重要的。