8月16日
今日带他从老家回姐家,一上午都去串门,晚上等我下班后开始陪伴
一、手眼脑协调表
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好久不训练,每一行都出错,写错行,还嫌累,写一行就趴在蹦蹦床上,费劲了心思监督他完成这一项训练。
二、写自己名字
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从刚开始的五遍,到现在的三遍,每次写都讲条件
三、看绘本故事
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给他讲完一遍,换他来讲。
以后每天坚持都练习一张手眼脑协调表,还能锻炼他的耐心。
8月16日
今日带他从老家回姐家,一上午都去串门,晚上等我下班后开始陪伴
一、手眼脑协调表
好久不训练,每一行都出错,写错行,还嫌累,写一行就趴在蹦蹦床上,费劲了心思监督他完成这一项训练。
二、写自己名字
从刚开始的五遍,到现在的三遍,每次写都讲条件
三、看绘本故事
给他讲完一遍,换他来讲。
以后每天坚持都练习一张手眼脑协调表,还能锻炼他的耐心。
本文标题:与儿子有效沟通第63天
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