2018年3月29日 星期四 风
今天上科学课的时候我们以为还会在教室里上课。可是谁知道上课前一分钟，老师让我们拿着笔袋儿到实验室去上课啦。全班儿高兴的沸腾起来。
到了实验室，我们按座位坐好，老师开始讲磁铁的原理。比如说长条磁铁有N和S两个字母，N是北极，S是南极。说完以后就给我们每组发了一个马蹄磁铁，一小盘大头针，还有两个长条磁铁。
我们做实验啦，我把马蹄磁铁放到桌子底下，把大头针放到桌子上面，然后移动马蹄磁铁，发现上面的大头针也跟着移动。我说好神奇呀！队员们也跟着我一块儿惊讶起来。我们还发明了好多好玩儿的方法。 比如把马蹄磁铁和长条磁铁合在一起。然后把大头针吸起来。一开始大头针还没有那么乱七八糟，可是吸起来以后发现都乱七八糟。
科学课
过了一会儿我们把东西收起来还给老师了，因为我们那组表现的还可以，所以我们是第二个走的。回到教室以后，班里同学都议论起了，你发明了什么好玩的吗？你发明什么好玩的吗？真是好有趣呀！你认为呢？
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