婷文文的英语晨读Day17

作者: Wendy六月夏花 | 来源:发表于2019-01-09 10:03 被阅读1次

    材料引用(Materials)

    原文

    Seven hundred and twelve received CPR. Four hundred and thirty-nine received chest presses only. No mouth-to-mouth rescue breaths were given to them. 

    [ˈsɛvən] [ˈhʌndrəd] [ənd] [twɛlv] [rəˈsivd] [si-pi-ɑ]r. [fɔr] [ˈhʌndrəd] [ænd] [ˈθɜrdi-naɪn] [rəˈsivd] [ʧɛst] [ˈprɛsəz] [ˈoʊnli]. [noʊ] [maʊθ-tu-maʊθ] [ˈrɛskju] [brɛθs] [wɜr] [ˈgɪvən] [tə] [ðɛm]. 

    信息和事实(Facts)

    [j]  半元音

    舌前部向硬腭尽量抬起,不要抵住硬腭

    双唇向两旁伸展成扁平形

    声带振动

    一经发出舌头和双唇立刻向后面的元音滑动

    单独发音时后面可加元音ə,jə  million[ˈmiljən]

    [u:]  DJ[u:]、kk[u]

    长元音,舌身后缩,舌后部尽量向软腭抬起。后元音中舌位最高的一个

    牙床接近全合

    双唇收的极小而圆,但不发生摩擦。嘴型比【u】更小。后元音中双唇收的最小最圆的一个。

    双唇用力向前突出,有点像拉长音的“乌”,但“乌”口形较扁

    to:在重读或者强调时发[tu],在弱读时(一般是动词不定式前,动词是辅音开头时)发[tə]

    [s] [θ]

    前者不咬舌、后者咬舌。当出现一起时发音[θs】,舌头咬住,但送气只送一次。

    感受和评价(Comments)

    1、单词音标需要一个个单独练,之后再合体一个单词练,则更容易找到着力点。

    2、j是个半元音,和昨天学的w一样,一经发出立刻向后面的元音滑动。所以在j或者w上的音很短暂就滑动到后面的元音上。

    2、s和θ在一起发出的音,[brɛθs]两个单独的音标是需要送两次气,但是一起发音则只需要送一次气。前面的θ需要咬舌、后面的s送气。连起来咬舌加一次送气,有一点点像是咬住舌头发出“呲”这个音。

    总练习时长

    1.5h

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