期末到了，我们做点啥？
耀眼
期末到了，这是孩子在小学里，真正意义上的第一个期末，最后十多天，家长可以做什么？
一、关注生活
在学校，孩子复习紧张，我们首先要关注的是孩子的身体健康，每天早上做一顿精致的早餐，让孩子带着好心情开始一天的学习。监督好孩子的午休，让精力得到修正，以饱满的精神投入到下午的学习。晚饭后，和孩子聊聊天，散散步，关注孩子的心理，缓解孩子的情绪，九点半左右上床睡觉，充分休息。
二、关注学习
期末复习，是查漏补缺的好机会，每天的作业，是当天学的内容补充，或者是第二天复习前的准备，需要家长监督完成，再仔细检查。
有的家长会问：复习什么？课文正确流利大声朗读，园地里的日积月累会背，识字表里的生字会认，写字表里的生字会写，还有最后的偏旁部首表也需要学生知道。
今天下午，学校召开了期末复习交流会，陈书记在会上提出了具体的要求，听写过关，一个单元一个单元过，学生是一个人一个人过，对于那些学习有困难的学生，能多记一个是一个。朗读展示，做到正确流利有感情，包括课外读书的展示，也得有语感。
四、关注情绪
每当临近期末，学校里有忙忙碌碌，家庭里也会出现“鸡飞狗跳”的场景，在这个时候，无论老师还是家长都一定要保持情绪稳定。
我们不要把孩子和别人，这样不利于学生的成长，也让孩子无法获得真正的自我成长。要和自己比，今天的我比昨天有进步，多对了几道题，写对了几个词，背诵越来越熟练……
班里有几个孩子，在拼读音节的时候，明明拼对了，但是自己却不敢下结论，不听到我“嗯”一声，就没有了下文，就会坐在那儿等着，他们太缺乏自信了。
孩子最需要的是关心和陪伴，最渴望得到认同、鼓励和赞赏。越鼓励，越有劲儿。今天下午的放学路队就是一个例子，站队时，还是歪歪扭扭，刚好有班级经过，我就说了一句：能不能拿出一一班的精神来，超过他们！顿时，学生有了精神，口号响亮，步伐有力。
越表扬，孩子有自信，越优秀，越批评，失去自我，畏首畏尾。
我们要知道，教育孩子的过程中，没有白走的路，每一步，都算数。
到了期末，让我们保持平和的心态，和孩子们开开心心地度过本学期最后几天。
复习期间，我们要做到三件事：上课时不生气，批评的话私下说，跟每个孩子发生联结。
网友评论