岁月匆匆，时光荏苒，转眼间，一学期的教学工作已经结束了，想想自己也在教育事业上辛勤工作了20多个春秋，从教这么多年来，既有耕耘的艰辛与汗水，更有收获的欢欣与喜悦。 就在元旦当天，我们学校举行了丰富的活动，但是最让我难忘的是，一张贺卡，我们班的学生王靖怡送我了一张元旦贺卡，上面写着，当新年的钟声敲响时，我看到了夜空五彩的礼花，啊，老师，我又长大了一岁！但是我想到您……老师，我情愿捂住耳朵，让什么也听不到，然后，我想让时钟永远静止，因为老师，我愿你永远年轻！那一刻，我真的被感动了。是啊，岁月带走了我们的很多，但岁月又给我们留下了什么？我们在岁月的长河中，慢慢的失去了一些东西，那我们又会获得什么呢？ 我会老，但我不怕老，我的心永远年轻，记得第一次带一年级的时候，我的心情是激动而又紧张的，激动是因为我第一次当班主任，算是一种进步，紧张是因为校长不止一次说一年级，也是学校的门面，一年级的老师不好当，从那时起，我就把自己当做一名新同志，尽最大的努力干好工作，争取让家长不要失望，让学校领导满意，每当我将全身的精力都泼洒到学生的身上，然后托着疲惫的身体回家后，我真的感觉很累！但累又有什么办法呢？老公也曾多次对我说：感觉累，就不要那么卖命，工作又不是一天两天能够干完的，身体累坏了，可是自己的。这在其他行业工作的人可能还行，但这对于一名教师，不付出全部的精力能行吗？每天当面对教室里那40多双天真而又渴求知识的眼睛，你不付出全部的精力能对得起他们吗？你能对得起自己的良心吗？在多年的教学工作中，我也渐渐的懂得，作为一名小学语文教师，可能不必要有博学的知识，也可能不必要有过人的智慧，但必须要有爱和责任，爱和责任就是教师的师魂，想想自己有时体力不支，有时多病，感觉自己真的没有以前那么年轻了，青春正在渐渐的离我而去，但每当看到我的学生，我必须得微笑，我必须得坚强，因为学生需要微笑，需要坚强，是的老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，但是再想一想，在这个地球上，凡是为人类幸福，做出过贡献的人，哪一个不是蜡烛呢？比如，今年疫情严重，奋斗在卫生工作中的医护人员，就近说说自家的医护人员，全年基本没有休息，包括当卫生局长的姐夫，一年了没有休息过，辛苦了！你们也是蜡烛…… 在我辛苦地讲完一节课后，有时同学会送我一个苹果，一块糖果，一个苹果，一块糖果，不值多少钱，但这却让我感觉到当老师很有成就感，我真的觉得我好像又年轻了许多岁，我是孩子的知心朋友，有时老公生气了，会说我都40多岁的人了，怎么发起脾气还像小孩子？我默默的想：这可能也是我的职业病，因为我天天都和小孩子在一起，在孩子面前。我永远都不会老。 我可能会变，但我永远不会忘记，连续四年教一年级学生，担任一年级班主任，每学期班里都有特殊儿童，这些学生把我惹生气后，我经常会说，我怎么这么倒霉？每年都要教一个很特别的学生，我多么希望我的班上的学生，都是尖子生，这样我多开心，多么轻松，瞧！我的想法多么幼稚，怎么可能呢？老师上课水平都不一样，怎么能要求学生智力水平一样呢？我终于静下心来认真想办法搞好我的教学，例行我的本职工作，我觉得我不能，放弃他们，他们也是班级的一员，只要多一点耐心，多一点爱心。爱这样的特殊生，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道，或许这种关爱，未必在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生积极的效果，我现在带的班，已经四年级了，整整四年了，我们班的高文静、赵芳华、张彬、赵雨琪一年级的时候，什么也不懂，上学放学从来不给我打招呼，甚至一上课就往桌子下面钻，每次上课都没有课堂作业本，我就让他们找，他们一找就是一节课，稍一放松，一节课什么也干不了，后来我发现他们的动手能力很差，就专门给他们派了一个有爱心的孩子，让全班同学帮助他们监督他们，时间久了，他们终于知道交本子了，终于知道写课堂作业了，这是一个点滴的进步，看着他们的进步，我真的很高兴发自内心的高兴，渐渐的，他们上课开始回答问题了，而且特别积极，也知道关心其他小朋友了，还特别有礼貌，说明他们在不断的进步，说明我辛勤的工作日见成效，看着他们的进步，我由衷的感到欣慰，转眼四年过去了，现在已经四年级了，每次考试，他们的成绩都不高，也就能及格，刚及格，最好一些的就是赵雨琪能上70多分，或者是80多分，今年道法和英语都上90分，我感觉我也收获满满，我也感到欣慰，所以我更加热爱我的工作，我愿为教育事业奋斗终生！ 我可能会失败，但我的工作永远充实，我校老师整体素质高，又都很敬业，教学成绩相差无几，如果有谁稍有松懈，就会落到别人的后面，我和同课头的康老师，还有今年到我们学校的徐校长和睦相处，团结协作，互相学习，你追我敢，有问题，我们一起讨论解决问题，月考完我们互相分析，找出自己的不足，取长补短，共同进步。一花独放不是春，百花齐放春满园，在我们的努力下，我们的工作得到了家长的好评，得到了领导的表扬，得到社会的肯定。 最后我衷心的希望祝愿我们的老师，孩子失败了，不要气馁，成功了，不要骄傲，让我们携起手共同奋斗，使我们的学校不断进步，使我们的周围充满爱的温馨，共同创建美好文明的校园。
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