送走了上一届九年级，我满怀期待并且充满激情的迎接了新初一，我有很多想法，特别想把我以前感到遗憾的没有做到的事情做好，想锻炼学生各方面的能力，比如让学生自己主持班会，提前孩子们的情商，想办法均衡他们各科的成绩……
可是，事情总是不能按照自己的计划发展，由于小学毕业前，他们的班主任在家长面前大肆宣扬由另一位老师教数学，也在大力的夸奖她，也由于一个学生从我们班调到了一班，更由于除了我以外的所有任课老师都在班里说过我们班不如一班。这下好了，所有的学生以及家长都以为二班是差班，一班是好班，其他任课老师都是一个人教两个班，只有数学是两个人教，于是家长的矛头开始对向我这个班主任，在不知情的情况下，会觉得我这个班主任不行，会觉得我这个数学老师不如别人，我就这样被质疑了！
讲真，我的心里是委屈的，不管分班公平与否，让我遭受这样的质疑我有点接受不了。今天有家长说一班老师经常印一中附中的卷子让学生做，让我也多印卷子让学生多做题，我当时连多说一句话的心情都没有，不想反驳，不想解释，1.且不说她印的是不是附中一中的卷子，这也太神乎了，她有那么大本事能弄到一中附中的卷子吗？充其量也就她老公学校的卷子而已！2.我每周会给孩子们考2--3次，每次都有满分或者将近满分的，你的孩子没有达到你的要求难道就怨老师吗？3.你考虑过你孩子的接受能力吗？难道只是大量做题就能考高分吗？
这个班的孩子，从开学到现在，我也为他们付出了很多，孩子们的纪律，成绩，卫生各方面都有提高，包括上课听课的习惯我都在一直纠正。可是，面对质疑，突然觉得自己做的这些毫无意义，家长只看重成绩，他们要的可能只是个考试机器。有时候，我也会想，教育到底要培养什么样的人？教育到底是什么？想不通，想不通！
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