原创分享第1154天 周六。
今天早上5:30到7:20我们一共15个小伙伴一起进行了，本周的读书会。
继续阅读儿童技能教养法的故事《驯服暴力》。
老师们通过读故事感悟到很多：
关注正向关注优势关注孩子做到的部分，我们才不至于陷入问题的泥潭，才会有更多的力量才能学会技能，解决问题。
只有稳定的自己，才有高质量的陪伴！当我们作为家长觉得自己很疲乏或者自己的事情没处理好的时候，可以坦荡的告诉孩子，我现在有些累无法满足你的需求，我需要一点时间休息一下，或者我需要时间做自己的事情，你现在好好照顾自己！当这样表达孩子可能一时有情绪，但也会发展出来自我照顾的能力，也会有对父母的同理，孩子成长的过程，也是家长的成长的过程，是互相照顾和互相陪伴的过程。
让自己情绪稳定，有很多方法！可以每天练习静心冥想，做瑜伽，也可以让自己独自呆一会儿。
感恩越多拥有越多。当我们能看见生活中的美好看见生活中的所得，并能够真心的去感恩，那么好事就会发生在我们身上，就会有更多的财富，更多的祝福，来到我们身边！爱出者爱返，福往者福来！用感恩心对待周围的一切，珍惜拥有的一切，就会拥有很多，就会得到善的回报。
深深地理解孩子的不容易，一个有暴力倾向的孩子要管住自己，控制情绪需要做很多练习，比如不断地自我提醒，把情绪稳定的球星作为自己的榜样，作为内在力量，离开让自己发火的那个现场，或者是建一个情绪角等等，虽然有很多的进步，但也会有时候控制不住，最宝贵的是家长可以接纳孩子偶尔的情绪不稳定，而是看见孩子改善的那个部分，偶尔犯错不会认为孩子有问题.。学会了这种与问题共存的态度，是值得我们学习的！另外，也允许孩子反复，当反复了再进一步进行练习，仍然可以更好，人生就是在这样的反复中经历的。
是的，你说的是对的！这句话是沟通的法宝。每个人都是站在自己的立场上去想事情，去发声的，在他的立场上他就是对的，每个人都希望别人的认可和听见，都希望被人认同，但这样的声音出来，“是的，你说的是对的”对方首先就被同理了，就不会有冲突，就有合作和沟通的可能，先认可接纳同理，然后可以说：我也有一点想法，想给你分享，然后再说出自己的想法，这个沟通就变得容易了。
在一个古老的故事里，一位老婆婆什么时候都对他的老头子说你：做得是对的！就算他拿一头驴换了一筐烂苹果，回到家，老婆婆对老头还是说：你做得是对的！当老头带回来一筐金币.。老婆婆还是说你做的是对的！
你做的是对的！这句话让老婆婆和老头子的一生都是幸福的，他们的相互支持，包容和赞美，比金币更珍贵，是他们幸福的法宝！
通过学儿童技能教养法，团队的老师都有自己学习的技能，有的在学如何好好陪伴孩子，有的在想如何好好说话.。如何好好吃饭，如何好好感恩，各种技能，都给自己带来了很多收获和变化，一起读书一起成长，彼此鼓励同愿同行，让我们的读书会越来越好！
如果暂时做不到赞美，就先停止抱怨。一个之前总是抱怨，负向思维的人，让他一下子能够学会赞美是有难度的，可以先做能做的部分，先学会停止抱怨，关上嘴巴.。不再说负面的话，再慢慢学习赞美。
每个人所处的生命状态不一样，所面对的问题不一样，看同一本书，讨论同一个问题所得到的感悟也是不一样的.。最难得的是每个人都在读书会上得到了自己的想要的！
感谢每一个参加读书会的人，感谢每一位老师的分享抱团成长，共读一本书，结伴前行！
网友评论