新的学期,新的学年,所以决定放空自己,重新认识我的学生们。其实,在过去的一年时间里,这次选定的焦点学生我一直都有在关注,只是过去的一年时间她对我或许还不够信任,尽管一年来我都会在周记里给予鼓励的评语。
焦点学生:小露,女孩,八年级。
选择的原因:她对我太客气,客气得让我觉得很有距离。但从她的作文、随笔、周记里我却总能读到她其实需要被打开,渴望有人可以走进她。
她的家庭情况:是重组家庭,去年家里的后妈又生了个小妹妹。
经过了一年的坚持,这个学期开学初,小露的脸上多了些笑容,课下也会跟同学们一起找我偶尔闲聊几句。上周,她终于第一次主动单独找到了我——
小露:“肖老师……”(她犹豫了很久,总是欲言又止)
Me:“小露,是有心思想跟老师聊吗?”
小露欲言又止,泛红的眼睛却不难看出她确实有了困惑。
Me:“是因为家里的事?”(曾经她的周记里有提及过因为后妈生了小妹妹,家里人的关注大都给了小妹妹,她会感觉到自己被冷落)
小露:“不是……是你之前有在班上提到过的事(早恋)”
Me:“具体什么情况了?不妨跟老师细说一下,当然,前提是你愿意信任肖老师。”
……
然后小露将过程细述了一遍,也许因为家庭的原因,所以即便在这份本该美好却青涩的情感里她才会从最开始的欣喜,到越发的患得患失。她也知道早恋不对,但自从爸妈离婚后她便再没对人主动聊起过自己的内心,即便后妈在没有小妹妹之前对她也还算好,但真没有人好好引导过她。正处青春期的她,觉得能被人关注与爱慕可以很好的弥补些情感的缺失,只是父母婚姻的破碎,终究还是给她留下了不小的阴影。
听完小露的叙述后,我很欣慰,但更多的还是心疼。欣慰,在于过去一年的坚持,终于让她迈出了主动沟通的第一步。心疼,在于她的原生家庭让她备受自卑的折磨。
在小露情绪有些许失控时我给了她一个无声的拥抱,待她情绪稍稍缓和后我真诚的肯定了她的善良、她的懂事,并明确的告诉了她,父母婚姻的失败并非她的错,成年人有太多的无奈。纵然我们会有诸多的不理解,但是这一切却并不是因为我们的存在而促成了错误。每个人都会有自己权衡利弊后的选择,无可厚非,我们能做的就是做好自己,能改变的也只有自己。所有遇见的美好,那是因为目光所及之处本就美好。
爱美之心人皆有之。渴望美好并没有错,接受美好同样没有错,错的只是时机不对而已。爱情本身是一件特别美好的事物,如绚烂绽放的玫瑰一般。但是,如果玫瑰摘得过早,只会加速花的凋谢。用心滋养,静待花开,才是真正的爱。
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