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闭嘴,就是善良

闭嘴,就是善良

作者: 琢濯 | 来源:发表于2020-02-15 05:01 被阅读0次

      这是一篇关于潜意识影响人一生的文章,不学无术的我不会用华丽的词藻,用且仅用零碎的记忆讲述我心中的一些感受,如果您有幸看见,觉得我说的对,留下您的评论,们互相探讨,如果您觉得不对,说说您的观点,我洗耳恭听,闲言少叙,书归正传!

        片段一:

        还记得小学上学的那个老师吗?天天说一些学生笨的,那些被说的学生真的变笨了,此门功课成绩变得越来越差,对此门功课慢慢的变得没有感觉,丧失了学习的动力,果然变笨了。

      片段二:

      你小时候是否有一个这样的长辈,看到孩子读书不好就宠溺的说这个孩子不是读书的料,慢慢的这个孩子学习真的书读的一塌糊涂了,初中毕业就步入了社会,甚至还有初中没毕业的。

      片段三:

      村里有个被抱养的孩子(仅限男孩,女孩目前我没发现),是兄弟的儿子给自己顶门的,有些人就说这样的男孩子都不孝顺的,闲言碎语就飘进了这孩子的耳朵,慢慢的等这个孩子长大后发现这样的人还真的不怎么孝顺。

      先举这三个例子,等我哪天想起来还可以列举的再补上即可,先讲这三个小故事给我的启发吧:那个被老师说笨的孩子真的就笨吗?那个父母眼中不是读书的料的孩子就真的不是读书的料吗?那个被人说不孝的孩子真的一开始就不孝吗?这样的老师,家长,说闲话的人怎么就都说对了了(请注意这些人后面变成了他们说的样子)?为什么?这就是潜意识在作怪,老师说你笨,是把笨的种子埋在了你的心里,有一天这种子在你的心里生根发芽,开花结果,你变成了他说的样子;父母说你不是读书的料,让你对读书没有了期待,人小的时候一般没有自己的信仰,父母的期待就是自己的信仰;不孝之论会在那个孩子的心中产生一个疑问,这疑问就是是不是所有被抱养的人就都是不孝的?那我应该是怎么样的?这样的疑问引导着他一步一步走入了被抱养的不孝是常态这个怪论。老师的指责,父母的引导,闲言碎语的误导我们不知道哪些会被孩子听进去,而听进去的那些我们称之为潜意识,这种潜意识会被放大,被反复,被变现!

      可怕吗?这样的老师、家长、闲言碎语者!怎么办呢?从小养成明辨是非的能力?从小树立独立的思维逻辑?还是从小就有独特的人生观世界观价值观?错,大错特错,为什么要从小呢?明明是老的错了,所以啊还是当你明白了这个道理,请你善良,别轻易给别人贴标签,别害人,还得从这些成年人做起,从家长、老师、邻居做起。当你想给别人贴标签的时候,特别是那些要给小孩贴的标签,无论你有多丰富的经验能证明你说的是对的,都请你闭嘴,这是是善良的开始!

      (我是个普通人,讲的是普通人,圣人除外)

   

     

     

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