培根说：知识就是力量，但在现今世界里，能够改变行动的书本知识才有力量。不然，那仅仅是知识而已。用什么方法让知识改变行动，真正转化成力量？答案太简单啦___拆书呗。拆书与读书最大的区别是，拆书不是以知识为中心的学习，而是以自己为中心的学习。以解决自己的问题，提升自己的能力为目的。从知识到行动之间就是一个字“拆”，将知识拆为己用，说句玩笑话就是：拆书让我们的学习能力增长赶得上GDP，收入增长赶得上CPI。
书的玩法出自赵周老师的《这样读书就够了》。核心是三张便签RIA，代表着成人学习的三个重要的维度：R—Reading，阅读原文片段I---Interpretation,用自己的语言重述知识A ---Appropriation,描述自己的相关经验，以后我怎么应用R, 阅读原文片段，我们读书一般都是从头到尾，围着书里的知识团团转，然后就没有然后了。I, 就是当我读到书中一个心有所动的片段的时候，我能用自己的语言去重述这个知识，一定要用自己的语言，不要用原话。A1, 是激活自己的经验，我经历过类似的事儿，强调自己的经历，与知识点建立起联系。这个知识如果跟你没有关系，对你就没有触动的。A2, 触动之后是行动规划，是怎样应用这个知识，我能否把它加工出具体的步骤，做法，流程。具体地想做出哪些事情来。A1指向过去，A2指向未来。拆书的目的还是为了应用，要不断地用，不断地修正，不断地回来在书本上再找答案。再应用再修正。对你的工作生活大有帮助。
RIA这三步可以浓缩为：阅读+摘录，重述，行动。注明一下这里我把“阅读”迭代成“阅读+ 摘录”了，咱学习也得创新嘛。下面我就现学现卖，用刚学到的拆书三部曲试水拆书玩法, 我要成为自己的“拆书家”第一步“阅读+ 摘录”我以前读书的时候经常把金句荧光笔画在书中，所以我的书里面总是花花绿绿，简单comments写在书中空白处，但这种方法有几个问题：1) 我很少有机会再去重读那本书，所以摘录的金句很快就忘了。2)书很厚，金句相当于美丽的浪花，往往淹没在无边无际的大海中。3)书的空白较少，思考如崩爆米花般迸出，我却无法完整地记录下来，要知道记录本身还能刺激思考的火花，拓宽联想，深挖出底层的东西。4)对于想做什么行动就更没有地方记录了。摘录，把金句攒在一起，结构化分类，方便经常阅读，复盘，思考，激发创作灵感。
下面开始第二步“重述”书中金句能激发我们对现实问题的思考和联想，会开阔我们的眼界，视野，提高格局。比如前段时间在读任正非的答记者问时，他那充满睿智的回答，打开了我思考创造之门，对我现在工作中问题的解决提供了很多思路。所以我一口气洋洋洒洒写了很多，这些东西绝不是抄袭，是拆书的方法激发了创新的灵感，学习，成长的能量，这些感悟会在以后的公众号中分享，高端，生动，鲜活，我们常说输出倒逼输入，其实反过来，好的输入更能能引领输出质量。下面说说第三步“行动”极致践行是我的最爱。刚刚学到的拆书三步法已经践行了4万字啦。开始拆的是好的公众号文章，后来发现公众号内容系统性不够。现在改拆纸质书了。因为纸质书很多都是经过时间和市场考验的精品。上面说的是个人拆书法，自己成为自己的“拆书家”更震撼的是团队拆书__号称“拆书帮”。飞速发展的时代，很多职场人都能感觉到一种急迫的、自我提升的需要。跟随“拆书帮”，把经典图书的知识转化为工作中用得上的能力。回想起来我们去年搞的“项目管理fellowship”其实就是“拆书帮”，团队一起学习《ABB PM framework》，阅读书中知识，团队结合工作实践讨论探索改进。只不过当时不知道有“拆书帮”之说，更没掌握拆书的方法论了。但现在感觉挺骄傲的，我们的创新意识举措还蛮前卫的。
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