努力让大脑形成一些空间，锻炼大脑养成留白的习惯，才能创新性的去思考问题。
也许散步确实是大脑思考的很好的方式。散步前把要思考的问题，像一颗种子一样埋入大脑，然后按照自己平时的节奏去散步，既可以锻炼身体，又可以散步结束以后，大脑会产生各种各样的灵感，创新性的去解决这个问题。特别是运动以后的散步，放松特别重要，特别有效。
带着问题去学习才是真正有效的学习。特别是学习书本知识，看书阅读的时候，如果泛泛而看，从头到尾，只顾着接受书中的信息，这种学习的效果是比较差的，虽然有可能很多人会写读书笔记，甚至为那总结做记录，甚至是形成思维导图，但是这些方法都没有带着问题去学习以解决问题，提出的问题为导向去有针对性的学习，来的更加的高效，有质量，这才是学以致用的。
按照自己的理解是带着问题去学习这种方式，也体现了学习以后对自己开展检测这样一种异曲同工之妙的学习方法，学习以后对自己学的知识进行考试检测测试，其实是一个从输入到输出的过程。
记住了，学到了看看似是学到了，但其实不然只有能够在其他的场景中，把你学到的记住的东西提取出来，运用出来，那才是真正学到的东西。所以在学习的过程中就应该主动的去做更多的提取，只有提取联想的过程才真正是学习高质量的过程。那么怎么去提取和联系学习的知识，那就是把把知识学到的知识点，主动的运用它不同的场景中去加以解释，看看能否产生创新性的想法能够产生思维的碰撞。
古人有云，学而不思，则罔也，思而不学，则殆矣。是何等的精炼概括，是何等的精华的总结。
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