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神兽们,瑟瑟发抖中

神兽们,瑟瑟发抖中

作者: 流年安暖 | 来源:发表于2023-07-03 23:14 被阅读0次

3七年级暑假作业清单

语文

日期 默 背 读 名著作业 完成情况

(由家长填写)

第一周

7.5-7 默写《野望》《黄鹤楼》 背诵《三峡》 阅读《红星照耀中国》第1~3章 《红星照耀中国》阅读作业:

1.完成清单背后的《红星照耀中国》的表格。

2.任选书中的一位人物,写一篇不少于600字的人物评价短文。

《昆虫记》阅读作业:选择一种或多种昆虫,制作一份手抄报或思维导图。

选读作业:从推荐书目中选择一本进行阅读,制作一张好书推荐卡。

(要求:1.尺寸根据实际情况确定;2.用硬卡纸制作;3.需要配上相应的插图、文字等,吸引读者眼球;4.推荐语不少于300字。说不定下一个“好书推荐官”就是你!)

第二周

7.10-14 默写《使之塞上》《渡荆门送别》 背诵《答谢中书书》 阅读《红星照耀中国》第4~6章

第三周

7.17-21 默写《钱塘湖春行》《庭中有奇树》 背诵《记承天寺夜游》 阅读《红星照耀中国》第7~9章

第四周

7.24-28 默写《龟虽寿》《赠从弟》 背诵《与朱元思书》 阅读《红星照耀中国》第10~12章

第五周

7.31-8.4 默写《梁甫行》《饮酒(其五)》 背诵《得道多助失道寡助》 阅读《昆虫记》中(昆虫的习性)部分

第六周

8.7-11 默写《春望》《雁门太守行》 背诵《富贵不能淫》 阅读《昆虫记》中(昆虫的生活)部分

第七周

8.14-18 默写《赤壁》《渔家傲》 背诵《生于忧患死于安乐》 精读《蝉和蚂蚁的寓言》《象态橡栗象》,要求有阅读痕迹

第八周

8.21-25 默写《浣溪沙》《采桑子》 背诵《我为什么而活着》(罗索) 精读《意大利蟋蟀》《米诺多蒂菲》,要求有阅读痕迹

第九周

8.28-30 默写《相见欢》《如梦令》 无 无

根据七年级八年级语文课本,现选部分文学作品供同学们参考,最少选择其中一本阅读,制作一张好书推荐卡:

老舍《四世同堂》《正红旗下》、宗璞《野葫芦引》、史铁生《我与地坛》、杨绛《我们仨》、叶圣陶《稻草人》、余秋雨《文化苦旅》、林语堂《苏东坡传》、钱钟书《围城》、罗贯中《三国演义》、朱自清《桨声灯影里的秦淮河》、茅盾《子夜》、汪曾祺《受戒》《大淖记事》、冯骥才《俗世奇人》、司马迁《史记》、沈复《浮生六记》、李鸣生《飞向太空港》、卞毓麟《星星离我们有多远》

外国文学:茨威格《三作家》《人类群星闪耀时》、巴尔扎克《高老头》、罗曼罗兰《名人传》、玛丽居里《居里夫人传》、列夫托尔斯泰《战争与和平》《复活》、马可波罗《马可波罗游记》、大仲马《基督山伯爵》《三个火枪手》、小仲马《茶花女》、塞万提斯《堂吉诃德》、安妮弗兰克《安妮日记》、狄更新《雾都孤儿》、雷切尔卡森《寂静的春天》

开学收的作业:1.古诗默写本。2.《红星照耀中国》人物评价短文。3.《昆虫记》手抄报。4.检查《昆虫记》阅读痕迹。5.选读作业的“好书推荐卡”。6.回收作业清单,查看完成情况和背面练习。

数学

写完《新课程》练习册

英语

政治

 观看法制类节目,如《今日说法》、《焦点访谈》、《法治在线》等。选取印象深刻的四期进行记录。

 记录要求:①观看节目的时间及栏目名称  ②简介节目中事件的主要内容  ③写出观后感,简谈自己的收获(可从事件的看法、从事件中得到的经验及自己的行动等方面去谈)(注:每篇观后感不少于600字)

历史

根据历史学科特点及学生实际情况,历史布置一项暑假创意历史作业——制作中国近代历史热搜榜。

“热搜”一词最早在新浪微博出现,反映的是人们对一段时期内最流行话题的一种讨论,由搜索引起热度排名的热搜榜代表着一段时期内最热、最受大家关注的资讯。学生根据八年级近代史中的重要历史事件,仿照热点新闻标题,通过制作中国近代历史事件热搜榜的形式,发展历史思维和历史方法。以八年级上册历史书为基础制作热搜图(纸张大小为A4)

地理

①记忆中国行政区图(34个省自治区的名称、简称,行政中心的名称),例如广东—粤—广州。另外还要熟记每一个省区的空间位置。

②手抄报作业。以“大美中国”为主题,任选你心目中最美的区域,介绍其城市风光,或乡野自然景观,亦或当地风土人情。

需注意:完成此作业不要抄袭网上作品,自己网上查资料,介绍某区域时,一定要联系当地地理位置与自然环境特征。

生物

复习学过的初二内容:无脊椎动物

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