文草乙
前几日，在河南省柘城县一中学内，三名学生在教室内“拷问”一名同学，随后揪住头发、摁住脑袋群起围殴，但是在打人途中，一名先动手打人的同学突然步履踉跄的倒地，事后证实猝死，而其家长也在学校前拉起横幅“维权”。
我没有经历过此事，我也没有资格对“维权”一事作出任何评论。也许因为“死者为大”，很多人都在关心这件事的最终发展。但是，我想说的却是，为何校园暴力会如此频发？
云南宣威初二女生因不忍校园霸凌服农药自杀，延安吴起县中学6名高二女生持刀威逼5名学妹脱光衣服集体猥亵，重庆女生因邋遢被5宿舍同学围殴打成十级伤残……
如此画面，让人不寒而栗。我不禁扪心自问，这样的校园，我以后还能安心的将我的孩子送去吗？为什么，会有如此多的暴力事件，发生在学校这样一个神圣而纯洁的地方？
学而优则仕。这是伟大的孔圣人提出的思想，从而直接影响了中国古代的社会生活。要“仕”则需先“学”，于是，专门服务于读书人的“痒序”便一直存在于中国历史中。其实，不论在全世界任何国家，学校都是很古老的产物。“研究的滋润之母”，意大利的博洛尼亚大学，成立于1088年；世界上排名最高和最古老的牛津大学，也在1100年左右成立；而成都石室中学，最早可以追溯到西汉景帝时期的“文翁石室”。
而相较于封建社会，近现代的学校的功能性无疑更加强大与全面。以前学校的教学内容从“礼乐射御书数”的六艺，发展到后来的“儒释道”，再到现在，你能想到的大多事情，都可以在学校中学到。有了学校，必然就有学生。孔子主导“有教无类”，学校，就应该是一个不分国界，不分人种，不分贫富贵贱的完全公平的地方。但是，即时是在学校这样的圣土，也总能有意或者无意的制造出阶层的差距。
有了阶级之分，那么不公平就会出现。看似被公平对待的学生们，其实也会因为他们不同的学习成绩，不同的家庭背景，和不同的教育程度，而得到不同的待遇。其实，学校就是社会的缩影。
但是，无论是施暴者还是受辱者，都不是赢家。一方受到惩处，一方受到伤害，这种偏离成长的非正常事件，对双方孩子都会带来负面影响。校园暴力有多可怕？它不仅能够摧毁一个人的肉体，还毁了精神。对于孩子，教导最为重要，而孩子的成长过程，学校和社会，都有不可推卸的责任。而家庭，更是教育的重点地方。
对于孩子，我们要循循教导。遇事不能隐瞒，要及时上报，提高自我保护意识；交友谨慎，结伴同行，提高社会交往能力；学会临时应急措施，减少被侵害程度。家长，要和孩子及时沟通，避免产生孤僻、冷傲等性格；学校，加强安全教育，减少阶级区别对待；社会，更要禁止暴力传播，关注孩童健康成长。
校园应是最阳光、最安全的地方。希望全社会能够重视校园暴力，还未成年人一个安宁而美好的环境。希望每个人对学生时代的记忆是美好的，而不是阴霾的欺凌。
我想，我不会让我的孩子成为校园暴力的实施者，也不会让他成为校园暴力的受害者。
文草乙∣与世界讲和
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