1.早起依旧30分钟纸质阅读时间,海文颖老师的《接纳力》,学会倾听,忍住不说,才能倾听到生活的韵律,允许孩子在顺畅的流动中活出自己的节律。
妈妈反思:以前觉得宝贝没有按照自己的意愿就着急上火,其实我们首先应该慢下自己的性子,学会观察和倾听,践行的路上。
2.上午爷爷带宝贝出去溜达,我在家洗洗衣服打扰卫生,正好听静怡老师带读的《幸福的婚姻》,生活的细节滋养爱,别让生活的细节打败爱情,以爱养爱,学会赞美对方,还有特定的日子要有所表示,这两点以前做的不够好,有学习就要践行,想必他对我是更大的包容。
3.中午带宝贝,睡前我们看了《我的情绪小怪兽》和汽车嘟嘟系列《加油,警车》
6/23【亲然亲子记录26篇】宝贝自己翻书,自己欣赏,不懂的就会问这是什么呀,那是什么呀,车子比我认识的还多,这点有点惭愧。还有宝贝的观察能力见长,车上有什么,看的好仔细。
妈妈反思:每个孩子天生都是艺术家,他们能明察秋毫,我们要的就是遵从,就算说的不合我们的思维也可以不发表意见,始终觉得我们的认知有限。
4.午睡醒了,我说外面刮大风了宝贝,你看看窗帘,因为有被风吹起鼓进房间,宝说风好厉害呀,一纵身爬起来给窗帘一拳,把窗帘打回去了,赶紧爬上床,因为有吓到,可能是对面空空的,尽管这样,还是来了句:“我好厉害呀”,我说宝贝是厉害:“可是风好坚强啊,又鼓起来了”,不敢去了,我就起身陪着宝贝和窗帘搏斗了一阵子,消除了宝贝的恐惧,也懂了风的坚持和隐忍。
妈妈反思:一风、一窗帘也能让我们娘俩玩的很开心,懂得了生活的乐趣在于发现,要有一双发现美和乐趣的眼睛。
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