有时候我挺骄傲因为我是一名教师,教师这个职业不好当,因为在当今社会上争议不断,有许多负面新闻,当然也有许多正面的东西。这些事情,都不能用这些衡量这个职业,或者衡量身边的老师。而是靠人与人之间相处。
我有时候我真的特别骄傲,因为我是一个知识传播者,当你站上三尺讲台的时候,一双双渴望知识看着你时候,你会觉得很有自豪感,当你给他们举例子的时候,说明问题的时候,他们给你举一反三的时候,你会发现自己带的孩子真的比自己还聪明。心里会想不愧是我教出来的学生,me you。
学生各色各样,形形色色,每个孩子都不一样,他们有着自己的优点,以及不完美之处。我以前一直在想,即然大家都不一样,我应该如何去引导他们呢?
我有一个孩子,他的举动都是异于常人,怎么异于常人呢!他刚来我的班级的时候,第一天科任老师,就来找我投诉,说我班孩子上课吃鼻涕一直在舔,当时我很生气,把他叫过来一直骂他,我说你怎么可以吃鼻涕呢?他一直看着我,面带微笑一直对我笑着,我就更加生气了!当时抽他的心我都有了!我就打电话给家长,我就说家长,你儿子在上课一直在吃鼻涕,这种行为习惯特别不好,家长一直真跟我道歉,说对不起啊!老师他刚从老家过来,一些习惯不好,我说:没事我们一起把他改过来。然后经过后期的家校配合,他改过来了!而且他成绩也特别不好,也没少给家长打电话,他的试卷写的全是上上下下。那时候我想的他只要不要出安全事故就好了!
后来看了曾国藩的《冰鉴》里面说到如何辨别一个人是否痴傻,他说看一个人的眼睛,我就想起这个孩子,我发现他的眼睛真的很亮很有神,然后我就在暗中观察他,回想一下细节发现我真的是太粗心,然后我就去查资料,然后我又给家长打电话,给家长反应他的情况。发现他是有认知障碍。
家长来到学校,我们沟通很久,爸爸的话让我现在都是记性犹新,他说我努力挣钱就是为了这两个孩子,不然我挣再多的钱也没有用。这位爸爸思想真的是好远,他考虑的问题都是未来的发展。我们决定多给这个孩子多一些关注,经常鼓励他,写试卷的时候,我坐在他的旁边给他读题,出乎意料的是他对了很多,上一周字词测试考了一个44分。
看到那张测试我都惊呆了!我赶紧给家长报喜,我说孩子考一个44分,那时候才我发现,我跟这位家长通这么多次通话,妈妈是第一次笑出声,那个笑声带有激动情绪。一直在跟我道谢说谢谢你老师,感谢我的孩子能遇见你。
其实我在想是我改变了孩子吗?事实好像是这样,后来我想想何尝不是孩子改变了我,他给他上了一课,人生最宝贵的一节课,就是要有一颗细心的心和善于发现眼睛。遇到问题积极去找问题,我很荣幸我年纪轻轻就明白这个道理,感谢这位同学。
再后来我们也发现这个孩子,记忆能力非常强,识字量也很广,对人过目不忘,爸爸带他送货的时候,他能认出很多地方。他进步了!
每天进步一点点,360天我们就进步一大点。加油!
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