孩子的英语老师把孩子英语周考试卷最后一题拍给我看，都是❌，说孩子学习态度极差。我看了以后，并没有以前的焦虑和烦躁，心里想错就错呗，以后默写对就行呗，什么叫学习态度极差，多难听。我在微信上和老师沟通她也没回话，反而觉得老师和不在一个我频率，那就先啥也不说。
下午我把和老师的对话发给孩子看，没多说一句怪罪孩子的话，过了一会他自己主动跟我解释了这件事情的原因。我说你自己把不会的抓紧时间补上去，老师批评你也是提醒你，希望你进步。我听过科举制度，解放了我的思想和视角，也逐步认同以后的成功跟成绩的关系不大，焦虑少了，对成绩也没那么紧张了，心情平稳没有大起大落。我感觉到自己的确进步了，能量更稳定了，我学习吸引力法则不就是为了解决问题让生活越来越好的吗，那现在我就用吸引力法则感赏孩子的主动找我谈这件事情，这不也是孩子的进步吗，只有进步就是越来越好的，这个是个循序渐进的过程，我看见孩子又在学习了，相信他有颗向好的心，相信他不管在什么情况下都能学好考上赣州中学，其它的交给宇宙安排吧！
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