今天上《地震中的父与子》，新课结束后，照例是拓展与延伸，提问孩子们，谈谈你在日常生活中的爱，特别是父母之爱。
刚才还正常热烈的课堂却安静下来，平常喜欢回答问题的王宁却收回了自己的目光，然后将双手捂在脸上，我开始诱导，在极端情境下的父爱也许是伟大的，但我们日常生活中的爱的点滴也是珍贵的，比如上学路上妈妈的一句叮咛，注意安全。放学回家妈妈准备的热饭。突然发现孩子们的情绪有点不对了，他们的眼神都暗淡下来 ，我赶紧换个话题，：“不过，我知道我们班的同学大多不和爸妈住一起，可以谈谈爷爷奶奶的爱嘛。”
好几个孩子的眼眶湿润了，眼中还闪着泪花，我的心一沉，我知道这些孩子，他们大多来自破碎的家庭，现在跟着年迈的爷爷或奶奶生活 ，大多是父母都不管的孩子，他们从哪里去感受父母的爱。
这一课上得是不是有些残酷！
被灌木围住的玉兰 落下滴滴泪花 风嘲笑她的凄美 刻意把她的失落 带到我的眼前 于是我捧起它的泪 如同抚慰着她的脸颊
泪花，是叶尖 晶莹剔透的露珠 风雨过后 如盘荷叶的挽留 泪花，被屋檐 穿成了银链 把久封的落尘 悄悄地带走 泪...
雪无法拓开你的心头清凉的境界，虽则素裹却依旧掩不住凋敝的时运。窗以外是彻骨的凉，彻骨的静，雪花更肆密团团的在空中飘...
瞳孔渐渐明亮 花骨儿在渐渐变大 眨一眨眼睛 成熟的花骨儿顺颊而下 触地的那刻 是泪花的盛开 又是泪花的衰败
寂寞长夜空守寡， 孤烛短捻满泪花。 三年云雨不入巷， 兰草萎萎壤如渣。 镜里红颜日日旧， 窗外春风夜夜刮， 梦里缠...
泪儿你轻轻的滑， 纸巾你慢慢的擦， 不知你为什莫还要留下， 那一朵朵泪花？ 是悲伤，还是害怕？ 是无助，还是光滑？...
（父亲的军功章） “十五的月亮，照在家乡照在边关，宁静的夜晚你也思念我也思念……”有一年中秋节，当我穿着军装在舞台...
人世间的花朵开过了青春， 落满一地。 而我在枝头不忍离。 夏雨淅沥…沥…沥… 掩盖着内心的哭泣。 我会在谁的眼眸里...
今天上《地震中的父与子》，新课结束后，照例是拓展与延伸，提问孩子们，谈谈你在日常生活中的爱，特别是父母之爱。 刚才...
本文标题：泪花
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