【每日优势观察--打卡模板】
第1次观察2019年9月2日
今天的优势/优点发现：
幼儿园中班的乖乖仔仔已开学一周了，今天又是周一，小班的弟弟妹妹们入园了，俩小子说我们是大孩子了，是哥哥，会帮助和保护他们的。
这几天爷爷住院了，带乖仔去看看爷爷，俩小子都能做到在病床前问候爷爷，摸摸爷爷。
今天放学接娃时间提前了5分钟，我迟到了，爸爸去接乖乖居然不走，要等妈妈来。看来别人可能接不走乖乖。
晚上画画课，中途妈妈离开去见同学了，俩小子和爸爸自己回家吃饭，不吵不闹，玩玩具，玩游戏等妈妈回来。一进门仔仔投诉乖乖打他肩膀了，我问他有没有受伤，有没有流血？是否还疼？他都是没有。那就是没事了，只是想跟我撒娇寻求关注而已，乖乖不言不语继续玩。
仔仔洗完澡后，要和妈妈躲在空调被子里，假装藏起来，让爸爸和乖乖找，入睡前的游戏玩起来。
睡前听友悦机器人讲国学古诗，乖乖和爸爸还没洗完，我陪仔仔听，仔仔靠着我很认真的学着读，但是因为古诗陌生不会读，他假装会的样子，跟着领读的声音发几个嗯嗯呀呀的调子，同声翻译又想蒙混过关的小样儿，笑死我了。
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