昨天看到建忠老师的篆书和翻译的现代文，很有感触，最近跟着老师在写隶书，之所以没写篆书，是看到那满篇的小篆，就觉得很难，有畏难情绪，不敢下笔呀！
今天听老师讲“破坏性批评”是尊严和信念的最大杀手。不要给自己扣帽子，不要给孩子扣帽子，不要给亲人，朋友扣帽子。“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟”。培养孩子的自信、信念，不要拿自己的孩子和别人的比较。
孩子成长中，家长用的五面镜子：
放大镜：放大优点，发现优势
显微镜：了解孩子内心世界
望远镜：放大格局，看中孩子的未来品性
平面镜：让孩子把你视为同伴，产生依恋
多棱镜：孩子具有多面性，让孩子拥有不同选择的权利。
家长一定要转念，转念才能转命，培养自己比培养孩子更重要。继续修行吧，去写字画画中锻炼心性，去看这个世界发现美，从而引发孩子的良性情绪和良性思维。
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