上周星期四放学后，谢老师叫住我：“陈诗雨，五班的田老师邀请你到五班，为班上的学生谈一下写作的体会和经验。”
我一听，懵了。what？不会吧，我可没有什么经验!
那天傍晚，我既忐忑又兴奋地跑回家。一进门我就叫到：“妈妈，谢老师让我到6.5班去，给同学们谈写作的体会和经验。妈妈，我不想去!他们这个班的人，我一个也不认识!”“没事儿，去锻炼一下自己吧！胆子放大点，要不让你爸爸问问老师能不能再叫一个人和你一起去？”我点了点头，无奈之下，也只有这个办法了。
听爸爸说，老师答应了，只是不知道到底是谁？唉……我还真的不想去呀!后来，老师让我选一个同学，我选择了另一个作文写得很好的同学。
……
星期一，当我拿着稿件，信心百倍的上楼时，突然听见田老师对我们说：“你们去我们班，讲讲你们是怎样学好语文、数学和综合科的，哦，最重要的是作文。”嗯？不是说只谈作文吗，怎么回事啊？我的心里像十五只吊桶打水，七上八下，特别乱。应该怎么告诉大家学综合科、语文和数学呢？我焦躁的挠脑袋，嘴里不停的呻吟：“怎么办？怎么办？不是说好的只谈作文吗，怎么又蹦出个其他科目呀!”我渐渐冷静下来，嘴里不停打草稿，这里怎么写？那儿怎么讲？眼看就只有几分钟的时间了……
“叮叮叮叮……”糟了，上课了。
我和同学望向楼梯，只见一脸微笑的田老师带着两位同学向我们走来。
“走吧！”田老师和蔼地说。我和同学匆忙地点了点头，心中仍然忐忑不安。唉……怎么不早点告诉我们呀？
……
到了教室，田老师做了简单的介绍，就向我们点了点头。教室里响起了热烈的掌声。我把另外一个同学推上台，小声说：“你先上，我等一下再上去。”同学不好推辞，就上去了。不一会儿，演讲就结束了。这么快？该我了?我走上台，望着台下这么多同学，心砰砰直跳，唉，要是出了丑，可怎么办？我摊开演讲稿，低着头，不敢看下面的同学。正当讲着品德的时候，脑子里的思路一下子断了，头脑一片空白……怎么办？怎么办？难道到这儿就要结束了吗？不行不行，绝对不能就这么算了，妈妈可是抱了很大的希望呀!我开始重新构思，过了一会儿，我又开了口。这次连贯的讲了下去。等最后一句话说完，我深呼一口气，折叠好稿件，走到了同学身旁。正当这时，田老师打着手势让我们上台。啊！难道还要讲？田老师开口了，他拿起两个小本子，递给班干部，对我们说：“这是我的一点心意，你们收下吧！”接着他让班干部将这两个小本子，慎重的交给了我们。接着，他对全班同学说：“来，准备了礼物的同学，请把礼物赠给这两位同学吧。”一大群同学涌上来，纷纷将礼物递给我们……
终于，我们在两名班干部的陪同下回到了自己的班级……
这一次还收获真大，不仅与同学谈了作文的体会，分享了写作的经验，还交到了一群朋友，收获了一大堆礼物。
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