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今天上午,由于同事的一点举动,影响我了自己的心情。事后反思,自己也确实工作疏忽加不及时。没有在名号条出来第一时间告知给学生,没有在昨天下午放学时交代值日学生写考号,致使今天占用早读时间处理这些事情,妨碍了别人。心里有不舒服,但没有影响我多长时间。谢谢自己能够想通,及时调整。还是自己的修行不够,什么时候能做到,如如不动,风又奈何。才是我的理想境界。
向着我的理想境界进发!
昨天发现侄子出现问题,今天中午,我即可赶到他家。了解到孩子出现的一系列问题,都是有原因。由于哥哥生病,家里人把焦点放在了哥哥身上,大部分时间放在了医院。对他疏于管理,少于关注关心。致使出现了比较严重的问题。
见到孩子,我首先共情,对孩子现在的伤心、无助、懊悔心情表示理解,并对这段时间孩子内心的孤独、无助表示认同。也严厉指出了他身上所有的问题。分析到这些问题:有家长的原因,更有自身没有定力所致。是大人的问题大人解决,是孩子自己得问题直逼孩子准备如何解决和面对。
其实从昨天到今天一直在想如何说才能让孩子听,也是自己面对问题的一次练习。从谈话中,我意识到自己还是有讲道理和提建议。并且有时态度强硬,强制孩子按着我说的做。自我觉察到,有不妥之处,但不知道如何说,才能效果更好。
今天我意识到我是有觉知的去说,去做,但方法不够成熟。再也不是无知无觉,随心所欲了。这也算点滴的进步吧。
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