系统化思考习惯
今天我们在商讨节文化的一个方案。
在这种临场发挥和演讲的过程当中,我往往都是一个弱项,也许在我的思考当中,我可能有一些自己的看法,但是未必能够很好的去完整的表达出来。
在看完了同事的汇报后,领导让我们谈意见。
首先,在发言的时间上,我是第二个讲的,虽然表达清楚了要做什么,可是还是谈的不够深入,显得很零碎,口语化不能够成体系。其实我不应该这么早去讲,在这个实际的选择上,应该要有比较成熟的了解准备材公共的发言会比较好,这是我要记住的。
其次,在汇报的内容上,我想我应该要有一个系统化,首先是弹观上的,为什么要这么做?他涉及到哪一些方面的要求,结合我们现实的特点,有哪一些困局和现状。第二个在中关的层面,这个也是非常重要的,就是关系到整一个实施的问题,那你怎么样去列这个计划表?比如说同事谈到的系统化思维,那么以时间轴和年级轴还有内容轴去思考这些问题,那你就会变得非常的清晰,哪一个年级的人在什么时间点,要做什么样的事情?这样的话就会变得很清晰,很具体。
第三个就是在微观的层面,作为一个班级,我可以怎么样去选择,我的主题,我选择了主题之后我怎么样去组织我的学生去探究,比如说选,二十四节气的寒露,我可以从习俗当中,去找到相关的自然现象,去对比南方和北方的区别,去探索它,这种差异背后的原因,那么通过这样的一个系统化思考就会使我们的发言变得更加值得,别人的借鉴,当你公众发言的时候,你的价值感,是体现在第一位的,而价值感的得来,那么就是条理清晰,有具体的例子和建设性的方案。
路漫漫其修远兮,每当我感觉到我自己想要额骄傲自满的时候,会有这些事情去提醒我和激励我。在被碾压中快乐着。
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