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◆◆汉字
1.（文字）的产生标志着社会文明有了划时代的进步，标志着人的思想、感情、意志可以积累成为精神财富。
补充：传说中，汉字起源于仓颉造字。黄帝的史官仓颉根据日月形状、鸟兽足印创造了汉字，造字时天地震惊——“而天雨粟，鬼夜哭”。
2. 汉字的起源，最早应当是原始社会的（图画）和（象形符号）。
补充：原始人类使用了结绳、刻契、图画的方法辅助记事，后来用特征图形来简化、取代图画。当图形符号简化到一定程度，并形成与语言的特定对应时，原始文字形成。
3.汉字七体：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书
补充：汉字的演变过程：甲骨文（商及商之前）——金文（周）——篆书（秦）——隶书（汉）——楷书、草书、行书（汉末）
先有大篆后有小篆，甲骨、金文、石鼓文，秦代称之为大篆。
小篆的鼻祖--李斯，字通古,战国时代上蔡人(今河南上蔡县)。后做了秦相，整理制定了秦代的标准书体小篆。现存于西安碑林的《峄山碑》，系宋代摹刻。
魏楷和晋朝楷书、唐朝楷书并称三大楷书字体
4.到汉代，隶书取代小篆成为主要书体。隶书的出现，奠定了现代汉字字形结构的基础，成为古今文字的分水岭。
5.我国现存最早的汉字是（甲骨文）和（金文）。金文又叫（钟鼎文）
补充：与甲骨文同期，青铜器上铸造的文字称为金文或钟鼎文，西周时期的《散氏盘》、《毛公鼎》具备很高的史料和艺术价值。
6. 甲骨文最早是由（王懿荣）首先发现的。
7. 我们所说的甲骨文包括（原始甲骨文）和（殷墟甲骨文）。
8. 篆书分大篆和小篆，大篆以（石鼓文）为代表，它是我国现存最早的石刻文字，也是由金文向小篆过渡的一种字体。
补充：秦始皇统一中国后，李斯在大篆和六国古文的基础上，进行规范和整理，制定出了小篆作为秦朝的标准书写字体，统一了中国的文字。小篆呈长方形，笔画圆润流畅。
从甲骨文到小篆，汉字经历了从象形文字到表意文字的发展过程，字形逐步脱离事物的具体形象。这一时期的汉字称为古文字。
9.1994年，湖北杨家湾大溪文化遗址出土了大量陶器，其上170多种符号中，部分特征与甲骨文有较大类似之处。这一发现将原始汉字的形成过程推定到距今6000年以前。
10.山东大汶口出土的陶器上的象形符号，西安半坡彩陶上的几何符号等，都可能是原始文字形成中（或形成前）不同阶段的表现。
11.甲骨文汉字是世界上最古老的三大文字系统之一。其中，古埃及的圣书字、两河流域苏美尔人的楔形文字已经失传，仅有中国的汉字沿用至今。
12. 研究汉字的书，有秦代李斯等编写的（《仓颉篇》）（《爰历篇》）（《博学篇》）（后人称之为“秦三仓”），作为推行小篆的范本。到汉代，三书合一成为（《仓颉篇》）。
13.“六书”这个词最早见于（《周礼》），后世文字学家多采用（许慎）的名称、（班固）的次序。
14.东汉许慎在《说文解字》中详细阐述了“六书”的汉字构造规律：象形、指事、会意、形声、转注、假借。
17.象形、指事、会意、形声四项为造字原理，是“造字法”；
而转注、假借则为用字规律，是“用字法”。
惟要注意的是，“六书”是对汉字产生的整理及分类，并不是造字的法则。
补充：象形 依照物体的轮廓，用弯曲的线条，画出那个物体的形状来，就是象形字； 日、月、龙、门等
指事 指看一下就可以知道它代表什么，但要仔细观察以后才能明白它的意义； 上、下、本、甘等
会意 把两个或两个以上的子合并在一起，并把它们的字义合起来，就出现一个新义的指向； 武：上边是戈，下边是脚趾，表示开步执戈，动武征伐。旅、聂、安等
形声 由形旁和声旁组合形成的字；
左形右声：江、河、松、枫等
右形左声：期、朔、鸠、鸽等
上形下声：空、穹、笔、篆等
下形上声：基、垄、悲、愁等
内形外声：闷、圆、闽、唐等
外形内声：街、裹、序、固等
转注建立同一类的字有统一的部首，如果字义相同则可互相注释；条件：部首相同或字义相同。 考、老属同一部首，又都是年老的意思，可以互相注释。民和氓；走和趋；舟和船；梁和桥；顶和颠等
假借词语中没有这个字，但是也不用新的字，而是借用现成的字去表示。 令、长、我、自、耳、且
18．汉字结构的基本精神：（1） 写实主义精神（2） 人体本位精神（3） 原始社会物质条件和精神生活的反映。
19.汉字的基本笔画有8种：横、竖、撇、捺、点、提、钩、折。
20.汉字的基础部件包括独体字、偏旁部首和其他不成字部件。
21.合体字的常见组合方式有：上下结构，如“笔”、“尘”；左右结构，如“搞”、“刘”；半包围结构，如“同”、“趋”；全包围结构，如“团”；复合结构，如“赢”、“斑”等。
22.汉字包括独体字和合体字，独体字不能分割，如“文”、“中”等；合体字由基础部件组合构成，占了汉字的90%以上。
23.汉字（合体字）的间架结构有：左右结构、左中右结构、上下结构、上中下结构。
24.汉字的笔顺规则一般是：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内，先里头后封口，先中间后两边等。
24.汉字注音方法有：读若法和直注法；反切法；注音符号；汉语拼音等。
25.最早的识字课本是西周宣王时的《史籀篇》，按字的意义关系编排而成，四字为句，二句为韵，以便学童习诵。
26.汉代有司马相如《凡将篇》，李长《滂喜篇》，史游《急就篇》，扬雄《训纂篇》，许慎《说文解字》等字书。
27.童蒙识字课本还有南朝梁周嗣成的《千字文》，宋代王应麟的《三字经》，宋代佚名的《百家姓》。
29.东汉许慎编著的《说文解字》，公元121年成书，收9353字，另有重文1163字，共收10516字。
30.《玉篇》是我国第一部以楷书为收字对象的字典，由南朝顾野王编著，公元543年成书，收16917字。今本《玉篇》卷末还附有“分毫字样”，共收形体近似、容易混淆的字248个。
31.宋朝陈彭年等编著的《广韵》，公元1008年成书，收26194字。
32.宋朝丁度等编著的《集韵》，公元1039年成书，收53525字。
33.清朝张玉书等编著的《康熙字典》，公元1716年成书，收47043字。
34.民国陆费逵等编著的《中华大字典》，1915年成书，收44908字。
◆◆其他
1、商朝：甲骨文已经成为比较成熟的文字，用于王室和贵族的占卜活动。我国已出土甲骨15万片，共出现甲骨文4500余字，目前仅破译了1500多字。
2、西周：金文是铸刻在青铜器上的文字。西周晚期的毛公鼎，腹内铸有铭文499字，是目前已发现的铭文最多的青铜器。
3、秦朝：标准字体是小篆，民间流行更简化的隶书。
4、汉朝：隶书是主要字体，东汉末年书法成为一种艺术，蔡邕是当时有名的书法家。
5、曹魏：钟繇开始把隶书转化为楷书。
6、东晋：“书圣”王羲之，代表作《兰亭序》、《黄庭经》。
7、唐代：
初唐三大家：欧阳询、虞世南、褚遂良;
盛唐：颜真卿，“颜体”，代表作《多宝塔碑》、《颜氏家庙碑》、《祭侄文稿》;
中晚唐：柳公权，“柳体”，代表作《神策军碑》;
张旭和怀素和尚被誉为“草圣”。
8、宋：宋四家(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)，宋徽宗赵佶也是位杰出的书法家，以“瘦金体”著称。9、元：赵孟頫与唐朝欧阳询、颜真卿、柳公权并称为“楷书四大家”。
10、2009年，中国书法、篆刻艺术双双成为联合国教科文组织人类非物质文化遗产。
11.隋文帝杨坚原为隨（随）国公，但因“隨”字的“辶”有不稳定之意，故去掉“辶”，而造“隋”字作为国号。
12.唐朝时，武则天根据“日月当空”之意而造字“曌”（同“照”字）作为她的名字。
13.五代刘岩取“飞龍（龙）在天”之意创了自己名字内的“龑”字。
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