开学前两天在群里发了一条信息说，开学报到时可以穿喜庆的带有龙元素的衣服，也欢迎家里有龙年手工品、画、小装饰等物品可以带教室。我班孩子很给力，不少孩子都积极响应了。有带画的、有带灯笼的、有带对联的，还有一个孩子带了小巧精致的小龙摆件，被我摆在了讲台旁边的饮水机上。在师生共同营造的龙年氛围中，我们开启了新的学期。
过了两天放学时，一个女生问我：“老师，我的小龙摆件可以带走了吗？”我随即说：“可以呀。”但是她说在哪里呢？我扭头一看饮水机傻眼了，什么时候不见了？问同学们大家都说没见。我说谁见了请放回来，如果谁带回家看了请拿回来。教室里都有监控的，如果还找不到我就要去查监控了。
但是一天一夜过去了还是没见。过了个周末，周二早上我想着找不回来了，打算在网上买个配给那个学生。吃完早饭刚进教室，那个女孩给我说小龙找到了，是小张同学在外面草坪的土里看到了挖出来给她了。我听说找到了非常高兴，说找到就好，今天带回家吧。然后我又单独叫了那个孩子问情况，他也是那样说的，说看见露了个头，扒出来洗了洗给她了。
这找到了虽然惊喜，但过程和方式很是意外，怎么也不会想到是这样被找到的。我知道大机率是某个学生拿了，但是想过好几种被还回来的方法，唯一没想到只这样被还回来的，现在孩子的思路还真是奇特到想不到。
不管怎么样吧，还好她还回来了，也没必要在追究什么了，剩下的只是再教育了。
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