每周四的梅子时间，或许是内心最为平静的时刻，坐在孔子像前，手握毛笔字，抄写《论语》，仿佛把浮躁的心境带回两千多年前儒家的学习境地。
当我第一次加入梅子老师的画信课程时，颇为不解的是，本以为是一个儒家报告或是论坛，为何每个人都在用毛笔在抄写《论语》呢，更为不解的是，一眼望去，老少皆有，老者约六十花甲，年幼的也不过六七岁。引我落座的正是梅子老师，已有许多年未触毛笔的我，全凭任性、感觉在写，一笔一划，挥洒不一，看着其他人整齐工整的抄写，颇有无颜以对的尴尬。
后来得知那两位年龄最小的小孩分别是东升和六六，二人名字一听便能记住，好一个“旭日东升”和“六六大顺”，玩起来更像是一对青梅竹马的好兄妹。
带他们两参加梅子时间的，分别是东升妈妈和六六奶奶，六六奶奶戴着一副下垂的老花镜，走路略为不便，然而基本每期都能看着她带着孙女来。
不管艳阳天，还是阴雨绵绵，参加梅子时间的人总有十来个，有时更多，每期梅子老师都会安排一个人来记录当天“梅子时间”的点滴。
上上一期的梅子时间由我来记录，记录老师的“读书不责效”话题，我回来后，囫囵吞枣地写完当天讨论的详细内容，经梅子老师查阅、修改，于是很快就交上了，更像是一番任务，没有太多考虑，似乎就完成了。
前一周的记录交给了六六奶奶来撰写，这一周待到梅子时间讨论环节时，她掏出打印好的A4纸张，看得出老人有备而来，我从所坐的位置远远望去，字迹和图片布满纸张内容，六六奶奶把自己所写的一一念出，从国家的文革到梅子时间的深刻经历，从无意间相遇到相识，念出一份对平台的感谢，对梅子老师的感恩，老人家写的娓娓道来，读起来朗朗上口，不难看出老人家的用心。
我和六六奶奶是连着两期，看着老人家如此“认真”地写，“认真”地读，此时的我更加无地自容，殊不知，以老人家的年纪需要用电脑敲下那么多文字，又需要拷优盘去打印，甚至还插入不少图片，换成一个年轻的我们，也许轻而易举，更多觉得繁琐，但老人家丝毫没有觉得麻烦，而是认认真真地做完这件事……
今天的“梅子时间”还请来了两位儒家学会的老师，二老年龄相仿，近76岁左右，两位老人家是带着明年2016苏州儒家学会的年度课表来分发给每一个抄写论语的人，表格看过去做的没有类似Excel表格那么专业，但页面看起来排版简洁、干净整齐。可谓二老“用心”、“认真”之作，二老仍以高龄推动儒家国学的传播，令人颇为感动。
沅子老师感慨老一辈们的认真，而坐在对面的我，因为前后两期的对比，因为经历了让我更加深切体会，如今浮躁的我们，为何“认真”不起来呢？
很多时候，贪婪的我们，总想得到一个并顺带一个，想这个，又想另外的那个，往往捡了芝麻丢了西瓜，或者对那些认为不重要的事草草了结，不计后果之忧，缺乏责任，缺乏担当。
而老一辈们，遇到什么困难就努力把它解决，不是抱怨，而是认认真真地把每一件事做的精细。袁老师和乔老师七十五岁高龄让我们加他微信，如今的我们很多人竟不知微信个人二维码在哪，不知如何添加新朋友，是否也无颜以对呢？
有时候，难的不是事情本身，而是缺少像老一辈们那样的“认真”！老一辈们能认真对待每一件事，每一个人，以负责的态度做好，如今的我们，为何不很好地传承呢？
那就从小事做起，一步一步，脚踏实地做好，对得起“认真”，对得起老一辈们的优秀传统。
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