初中的学习生活，给娃打开了另一片天地，欢喜的看着她忙忙碌碌，又认认真真的样子。
刚上初中，娃自荐成为班长。依我的本意，不太想她在班级里担任职务，担心事情多、耽误了学习的时间和效率。和娃聊过我的顾虑，娃却说：我想要成为班长，我会顾好自己的学习，我想试试自己的能力，锻炼一下。
昨天晚上，老师安排了班会内容，需要做PPT，还有一个名著阅读的思维导图任务。娃写完作业，和我探讨了一下班会的内容，网上搜集了一些资料，专心的忙活了起来……2个小时过去了，我看了一下表，快十点了，提醒了娃一下，她也看了看表“再给我十分钟”。我坐在娃的对面，看着她认真的样子，心里偷偷地笑了起来，这就是内驱力吧。
看着娃认真忙活班会的样子，其实挺欣慰的，认真的态度并不只是体现在做了多少题、学了多少知识，上了多少课，熬了多久的夜。能认真对待每件事，自然学习时态度也不会差。
娃的班主任要求每天写日记，记录学校的生活，不允许流水帐。征得娃的同意，看了一下，生动的词语，惟妙惟肖的形容，惊喜于娃的细心，欣慰于娃的文笔。还有，老师有趣的点评更是增添了这份记录的色彩。
PS：提前征得娃的同意，分享一篇日记。她选了这篇，理由是没有出现同学的名字。
可能我们真的不需要做很多事，只是陪着，在娃需要时，帮帮忙，多多支持就好。
相互陪伴，共同成长，
我们一直在路上……
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