2020-01-16 - 草稿

梁桉1月16日工作日报

一、工作内容

1. 刷题

2.记笔记

3.写逐字稿练课

二、工作心得

今天在刷题的过程中，发现了自己在语音上的一些小错误和平常不太注意的发音小规律。在做笔记的时候记忆了一些字母发音和书写的口诀。这些都是针对性小学生的知识技巧，可以继续总结学习。在总结知识，刷题的过程中，听了小语组老师的过课，发现小语组老师在PPT呈现上，有各自的亮点，有一个老师是用各种表情包来引入神态的描写。这种方法很接地气，可以很快地抓住学生的注意力，贴合学生生活，做到了创新，加入了自己的色彩。可以借鉴到我之后的教学中。而且也可以借鉴小语组老师们幽默风趣的教姿教态，让上课的学生体验到活泼实用的教学。之后，我在思考如何在自己的课堂中也呈现出这样的效果。

三、明日计划

        设计ppt，写逐字稿，练课。