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一、教育的含义、属性、构成要素及功能
①含义：
②属性：
③构成要素：
1.教育者：主导
2.受教育者（学习者）：对象、主体
3.教育媒介（教育影响）：教育内容和教育
④教育功能：
1.按对象划分：个体发展功能和社会发展功能
2.按方向划分：正向功能和负向功能
3.按呈现形式：显性功能和隐性功能
二、教育的起源、历史形态、发展特点
①起源：
②历史形态：
1.原始形态
2.奴隶社会
3.封建社会
③发展特点：
1.古代：
2.近代：
3.20世纪后：
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本文标题：教师招聘考试：高频考点之教育的产生与发展（思维导图）
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