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地球童构 -----《未来的科技》

地球童构 -----《未来的科技》

作者: 赵晓敏_23ec | 来源:发表于2019-05-17 07:09 被阅读0次

    今天是我们班参与夏加儿美术的第 7节;

    年级班级:三年级(2)班

    助学教师:清镇市卫城镇青龙小学赵小敏

    学生人数:47人

    今天课程的收获:本周星期三夏加儿美术课的主题是《未来的科技》,显然这个主题主要是让孩子们大胆的发挥想象,未来的科技是怎么样的,他能给人们的衣、食、住、行带来那些便捷呢?然后用彩笔把他描绘出来。在绘画之前,老师启发孩子们构思,未来的科技机器人他是什么样子?他能给自己做些什么?他在什么地方,我又在做什么?

    地球童构 -----《未来的科技》

    在绘画时,周老师提醒孩子们根据自己所设计的机器人的功能,画出相应的部件。周老师的教学方法主要体现了孩子是学习的主体,教师只是教学的引导者和组织者,在这样的教学理念下培养出来的孩子才会成为新时代社会主义现代化建设的创新性人才。在孩子们涂色的过程中,老师向孩子们介绍了哪些颜色是暖色,哪些颜色是冷色以及在涂色的过程中要注意的细节。在绘画结束时,老师说,我要整理我绘画的工具啦,这间接的在教育孩子们绘画结束时,一定要把绘画工具收好,这无疑是在培养孩子们的养成习惯。

    地球童构 -----《未来的科技》

    通过夏加儿美术课的学习,不仅提高的本班孩子的绘画水平,还让孩子们找到了自信,使我们师生都受益匪浅,感谢互加团队的所有领导和老师们。

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